| 年份 | 英语 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 480(英语(师范类)) | -- |
| 2020 | 502(英语(师范类)) | -- |
| 2019 | 510(英语(师范类)) | -- |
| 2018 | 497(英语(师范类)) | -- |
| 2017 | 466 | -- |
| 年份 | 英语 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 491(英语(师范类)) | -- |
| 2020 | 507(英语(师范类)) | -- |
| 2019 | 502(英语(师范类)) | -- |
| 2018 | 491(英语(师范类)) | -- |
| 2017 | 465 | -- |
本专业培养德、智、体、美全面发展的中等职业学校、中小学新型的音乐师资,并为其成为音乐骨干教师、学科带头人打好基础,树立正确的艺术观,建立扎实的音乐理论基础,掌握多项音乐技能,具有一定音乐表演和音乐创作能力,既能从事音乐教育工作,又能从事音乐活动策划和组织工作,成为地方经济社会发展的具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语(师范类;只招英语语种考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 历史类 | 4 | |||||||
| 吉林 | 英语(只招收英语语种考生)(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 14 | ||
| 英语(只招收英语语种考生)(师范类)(学费待定) | 文科 | 30 | ||||||
| 浙江 | 英语(师范)(经开校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 英语(师范)招英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 英语(师范类,只招英语语种考生。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2272(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 英语(师范类)(只招英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 英语(师范)(4600元/年;只招收英语语种考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广西 | 英语(在经开校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 英语(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 英语(英语) | 文科 | 7 | ||||||
| 甘肃 | 英语(师范类,只招英语语种考生) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 483 | 103506 | ||
| 历史类 | 506 | 33531 | ||||||
| 辽宁 | 英语(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 12688 | ||
| 吉林 | 英语(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 480 | 18567 | ||
| 文科 | 491 | 5939 | ||||||
| 浙江 | 英语(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 567 | 78547 | ||
| 安徽 | 英语(师范)(4600元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 35773 | ||
| 福建 | 英语(师范类,语种:不限) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 19504 | 2276(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 英语(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 29854 | ||
| 广西 | 英语(师范,4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 | 88610 | ||
| 文科 | 463 | 29669 | ||||||
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 17214 |

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