| 年份 | 网络与新媒体 | 小学语文教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 381 | -- |
| 2020 | 419 | -- |
| 2019 | 423 | -- |
| 2018 | 414 | -- |
| 2017 | 386 | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 小学语文教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 441 | 377(小学语文教育(师范类)) |
| 2020 | 459 | -- |
| 2019 | 470 | -- |
| 2018 | 445 | -- |
| 2017 | 417 | -- |
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 |
| 内蒙古 | 小学语文教育 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 吉林 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 13 |
| 文科 | 14 | |||||
| 小学语文教育(师范类) | 专科批 | 22 | ||||
| 黑龙江 | 小学语文教育(师范类) | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 河南 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 2 | |||||
| 小学语文教育(师范) | 专科批 | 三年 | 4 | |||
| 广西 | 网络与新媒体(在经开校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 小学语文教育(在经开校区办学) | 专科批 | 三年 | 2 | |||
| 贵州 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 文科 | 3 | |||||
| 甘肃 | 小学语文教育 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学语文教育 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 466 | 59122 |
| 山西 | 小学语文教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 369 | 47888 |
| 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 430 | 80683 | ||
| 辽宁 | 小学语文教育(师范类) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 510 | 18554 |
| 吉林 | 小学语文教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 377 | 18888 |
| 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 381 | 42034 | ||
| 文科 | 441 | 11255 | ||||
| 黑龙江 | 小学语文教育(师范类) | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 378 | 21418 |
| 安徽 | 小学语文教育(师范)(3300元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 511 | 57857 |
| 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 449 | 127250 | ||
| 文科 | 542 | 34297 | ||||
| 广西 | 小学语文教育(师范,3年,3300元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 406 | 54237 |
| 网络与新媒体(6200元/年) | 本科二批 | 459 | 31176 |

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