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白城师范学院广播电视学和小学数学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:13:26 解决时间：2022-11-04 11:09

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白城师范学院广播电视学和小学数学教育哪个好？小编通过比较广播电视学和小学数学教育在吉林往年的录取分数线，广播电视学就业前景和小学数学教育就业前景，广播电视学专业介绍和小学数学教育专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和小学数学教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学和小学数学教育录取分数线(吉林)

理科

年份	广播电视学	小学数学教育
2021	--	264(小学数学教育（师范类）)

文科

年份	广播电视学	小学数学教育
2021	437	--
2020	457	--
2019	466	--
2018	445	--
2017	421	--

二、广播电视学和小学数学教育专业介绍

教育类小学数学教育

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。就业面向

主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。

主要职业能力

1．具备较高的科学和人文素养；

2．具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；

3．具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力；

4．掌握扎实的初等数学知识，以及高等数学和数学教育的基本理论与思想，具备数学建模和数学软件应用知识；

5．熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

2．实习实训

在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。

在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

科学教育小学教育数学与应用数学

新闻传播学类广播电视学

白城师范学院

层次本科

学制四年

培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

三、广播电视学和小学数学教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	广播电视学（经开校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
内蒙古	小学数学教育	理科	专科批	普通类	三年	1
吉林	小学数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	-	26
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	-	16
浙江	广播电视学（经开校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
河南	小学数学教育（师范）	理科	专科批	普通类	三年	4
河南	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	4
四川	小学数学教育（师范）（经开校区）（经开校区）	理科	专科批	普通类	三年	2
四川	广播电视学（经开校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	小学数学教育	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
甘肃	广播电视学	文科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	小学数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	三年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	广播电视学	综合	本科批A段	普通类	512	30910	（1）	不限
河北	小学数学教育	物理类	专科批	普通类	415	161451
山西	小学数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	311	93104
辽宁	小学数学教育（师范类）	物理类	专科批	普通类	429	70908
吉林	小学数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	264	63454
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	437	11730
浙江	广播电视学	综合	平行录取一段	普通类	553	95417
安徽	小学数学教育（师范）（3300元/年）	理科	专科批	普通类	393	172922
广西	小学数学教育（师范，3年，3300元/年）	理科	专科批	普通类	346	136002
四川	广播电视学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	514	34944

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 11:09

白城师范学院教育技术学和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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