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白城师范学院2019年在黑龙江录取分数线是多少分,2019白城师院黑龙江分数线

技校网更新时间：2022-11-10 22:21:24 解决时间：2022-11-04 20:45

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2019年白城师范学院黑龙江省招生专业：财务管理、会计、英语教育（师范）、建筑工程技术、语文教育（师范）、物理学（师范类）、小学教育（师范）、土木工程、统计学等9个专业。2019年白城师范学院黑龙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、白城师范学院黑龙江省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批A段	普通类	-	423	55420	372
理科	专科批A段	普通类	-	360	75868	-
文科	本科二批A段	普通类	-	458	13632	424
文科	专科批A段	普通类	-	439	16723	-

二、白城师范学院黑龙江省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
物理学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
统计学				四年	2
土木工程				四年	2
建筑工程技术		专科批		三年	2
会计		专科批		三年	1
财务管理	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
小学教育（师范）		专科批		三年	1
语文教育（师范）				三年	2
英语教育（师范）				三年	1

三、白城师范学院黑龙江省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
统计学	理科	本科二批A段	普通类	423	55420
土木工程				423	55420
物理学（师范类）				430	52962
财务管理	文科	本科二批A段	普通类	458	13632
会计	理科	专科批A段	普通类	360	75868
语文教育（师范类）	文科	专科批A段	普通类	439	16723
小学教育（师范类）				441	16383
英语教育（师范类）				449	15104

四、部分专业介绍

土木类土木工程

白城师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养能适应市场经济需要，德、智、体全面发展，具有深厚理论知识和宽口径的土木工程学科基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练、具有较强的应用、研究、开发和创业创新能力的应用型高级土木工程技术人才。

土建施工类建筑工程技术

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员安全员资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

工商管理类财务管理

白城师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养德智体美等全面发展，具备管理、经济、法律和理财与金融等方面的知识和能力，能在工商及金融企业、事业单位及政府部门从事财务分析与决策、理财规划以及教学、科研方面工作的，适应中国特色社会主义市场经济建设需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型高级财务管理人才。

教育类小学教育

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研究能力，从事小学教育工作的教师。就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2．实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例无

接续本科专业举例

小学教育

物理学类物理学

白城师范学院

层次本科

学制四年

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备高等数学知识基础，掌握物理学的基本理论以及教育理论、方法和手段，具备良好的实验技能的应用型高级专门人才。

统计学类统计学

白城师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法和统计应用软件，具有处理特定行业数据问题的能力，能在各类企事业单位从事统计分析与应用、市场调查与策划、统计教育与研究工作的高级应用型统计人才。

中专 2022-11-04 20:45

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