| 年份 | 应用心理学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 539 | -- |
| 2019 | 513 | -- |
| 2018 | 517 | -- |
| 2017 | 479 | -- |
| 年份 | 应用心理学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 522 | -- |
| 2019 | 479 | -- |
| 2018 | 467 | -- |
| 2017 | 443 | -- |
培养目标:本专业培养具有音乐表演基本理论、基础知识和基本技能,德、智、体、美、劳诸方面协调发展,能主动适应社会经济、文化发展需求,有持续发展潜力,并有创新精神和实践能力的音乐表演人才。具有现代艺术表演理念,初步掌握艺术行业管理、经营的基本原则和方法,能够胜任艺术表演团体、中等艺术院校、社会文化机构的表演、辅导和研究工作。
主干课程:音乐基础理论、视唱练耳、基础和声、歌曲做法、音乐表演、声乐、钢琴、形体与舞蹈、合唱与指挥、表演实践等。

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