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鞍山师范学院产品设计和应用韩语(商务韩语方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 17:54:21 解决时间：2022-11-04 03:13

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一、产品设计和应用韩语(商务韩语方向)录取分数线(辽宁)

二、产品设计和应用韩语(商务韩语方向)专业介绍

语言类应用韩语(商务韩语方向)

鞍山师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用韩语语言知识与基本技能，了解商务、文秘、旅游基本理论知识和业务流程，具备较强的跨文化沟通和团队合作能力，从事韩企生产管理、外贸业务、涉外旅游管理与服务的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向韩资企业、中韩贸易企业、涉外旅游企业，从事行政、生产管理、业务翻译、外贸业务操作、韩语导游、涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。

主要职业能力

1．具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素质；

2．具备良好的韩语听、说、读、写、译能力；

3．具备良好的韩语听说应用能力，能够以韩语为工作语言进行日常交流和业务沟通；

4．具备较强的韩语读写能力，能够使用韩语处理日常行政文案和业务邮件；

5．具备基本的韩语笔译和现场口译能力：

6．具备较强的创新意识和终身学习能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础韩语、韩语听力、韩语会话、韩语视听说、韩语阅读、韩语写作、商务韩语（旅游韩语）、中韩翻译实务等。

2．实习实训

在校内进行韩语听说读写译基本技能、韩国文化体验、韩文办公软件应用等技能实训。

在韩资企业、外贸企业和涉外旅游企业进行实习。

职业资格证书举例

韩语能力等级(TOPIK中级)证书职业韩国语能力(OK-TEST) 导游员资格证书（韩语）

衔接中职专业举例

商务韩语

接续本科专业举例

朝鲜语国际商务行政管理公共事业管理

设计学类产品设计

鞍山师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有扎实的工业产品设计基础理论知识及产品造型设计能力，了解国内外相关产业的前沿动态和产品设计流行趋势，具有良好的职业素质和职业技能，能结合能源、材料、现代工艺及消费态势进行工业产品的设计、改良和改造，富有创新精神，能在企事业单位、产品设计部门、教学培训机构从事产品设计、管理、教学、工作的应用型人才。

知识培养与能力塑造：本专业学生主要掌握产品设计专业的基本理论、基础知识、基本技能，并具有工业产品设计、研发和创新实践能力。培养能够服务于轻工业、机械制造业、国有、民营生活日常用品加工业及装饰业和相关艺术领域的应用型人才。

专业改革与特色：把课堂引入企业，采取理论知识和实践教学并进的教学新思路。从大二年级开始，使学生做到从学校到社会的无缝接轨，全身心地以企业之忧而忧，以企业之乐而乐，注重培养学生的综合能力。使学生在掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的基础上，认识、了解、掌握企业的产品开发、设计、生产、成型、销售、用户反馈的全过程，熟悉设计流程，能应用基本的理论和综合手段，清晰表达设计思想，具有产品开发的能力，具有发现问题、认识问题、判断问题和综合评价组织、计划的能力。教学上加大了社会实践课时比例，注重学生社会实践能力培养，帮助企业进行新产品开发及产品改良设计。

主要课程：工业设计史、中外工艺美术史、造型基础、平面构成、色彩构成、立体构成、产品设计学、机械制图与CAD、材料与工艺学、人机工程学、模型制作与工艺、产品设计效果图表现技法、产品设计程序与方法学、计算机辅助设计Photoshop、产品设计报告书制作与版式设计、数字化产品设计Rhino等。

学制及授予学位：本专业学制3-6年，授予艺术学学士学位。

三、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 03:13

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