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安徽医科大学眼视光医学和食品卫生与营养学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 02:22:00 解决时间：2022-11-03 20:41

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安徽医科大学眼视光医学和食品卫生与营养学哪个好？小编通过比较眼视光医学和食品卫生与营养学在安徽往年的录取分数线，眼视光医学就业前景和食品卫生与营养学就业前景，眼视光医学专业介绍和食品卫生与营养学专业介绍等数据帮助大家了解眼视光医学和食品卫生与营养学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、眼视光医学和食品卫生与营养学录取分数线(安徽)

理科

年份	眼视光医学	食品卫生与营养学
2021	577(眼视光医学（5年）（不招色盲、色弱考生）)	516(食品卫生与营养学（不招色盲、色弱考生）)
2020	598(眼视光医学（5年）)	564(食品卫生与营养学（4290元/年;不招色盲、色弱考生）)
2019	565	541
2018	568	--
2017	541	--

二、眼视光医学和食品卫生与营养学专业介绍

公共卫生与预防医学类食品卫生与营养学

安徽医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备预防医学和营养与食品卫生学的知识和能力，能在社区营养及食品安全领域从事营养指导以及食品卫生监督、检验和管理工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论和基本知识，接受实验研究、人群调查研究和监督管理方面的基本训练，具备相关科学研究、监督管理工作和实验室检测的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论、基本知识； 2．掌握各类人群在正常和特殊条件下的营养需要及营养水平鉴定； 3．掌握食物营养价值的分析，食物资源开发和食品强化的营养设计与鉴定； 4．具有食品中各种污染物、添加剂、天然有毒成分及其他有害物质检测的基本能力； 5．掌握食物中毒及其他食源性疾病的流行病学调查、中毒者抢救以及食物中毒的预防措施； 6．熟悉食品卫生与营养方面宣传教育的理论、方法； 7．熟悉我国食品安全监督管理、法律法规、方针政策、技术规范和道德规范，具有实际工作能力； 8．了解食品的加工烹饪过程以及可能存在的营养和食品安全问题； 9．了解营养与食品卫生学的发展动态，具备初步开展科学研究的能力、批判性思维和创新意识。主干学科：临床医学、预防医学。核心课程：预防医学、营养学基础、公共营养学（包括营养宣传教育）、分子营养学、临床营养学（包括常见的食物烹饪方法）、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品安全评价体系、食品工艺卫生学、食品安全的监督管理。主要实践性教学环节：临床实习9周、毕业生产实习20周（实习内容为食品污染与食源性疾病、公共营养、食品的监督管理、食品工艺、临床营养学、营养宣传教育），最后8周要求学生撰写毕业论文。主要专业实验：营养学部分实验和食品卫生学部分实验，所有实验都编入《营养与食品卫生监督检验方法指南》。营养学部分实验包括食品中维生素A的测定、PER设计讨论、人体热能消耗的测定、人体体格与营养缺乏病体征检查、膳食调查讨论、食谱编制、居民食物结构与社会营养监测、基因多态性对钙吸收的影响、葡萄糖对基因表达的影响、动物血清蛋白电泳、稳定性同位素铁和锌的测定、食谱的设计和计算、医院膳食管理等。食品卫生学部分实验包括食品中真菌与酵母菌的测定，罐头中微生物的检测，行为毒理的检测方法，免疫毒性测定，食品企业设计审查识图，酒类、罐头、乳品类食品的卫生学评价，食品中农药的检测，容器包装材料的溶出实验，食品中人工色素的测定，鲜奶的卫生质量检测，白酒中甲醇杂醇油的测定，肉中亚硝酸盐的检测，食品中化学毒物快检，食物中毒的调查处理，食品卫生处罚案例分析等。修业年限：五年。授予学位：理学学士。 1005 中医学类

临床医学类眼视光医学

安徽医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100204TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

人体解剖学（含组织胚胎学）、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学和眼视光医学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事眼科诊断、治疗和医学技术等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论知识，受到专业操作技能的基本训练，具有常见眼病诊断治疗的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论、基本知识；2.掌握眼视光医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用眼视光医学诊断治疗疾病的能力；4.熟悉有关眼视光医学方针、政策和方法；5.了解眼视光医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、眼视光医学和食品卫生与营养学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
安徽	眼视光医学（5年）（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	30
安徽	食品卫生与营养学（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	60

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	眼视光医学（5年）（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	577	24323
安徽	食品卫生与营养学（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	516	65645

五、就业前景

眼视光医学

1.眼视光医学就业前景：
社会的发展和信息化时代的到来，使得人们对视觉质量的要求越来越高，对眼保健越来越重视。近年来，我国眼科的疾病谱已发生了明显的变化，更多的病人同时患有眼科和视光学疾病，且患病比例很高。我国政府高度重视防盲治盲工作，开展了多种防盲治盲项目。社会的发展需要大批优秀的眼视光医师，以保护人们的视觉健康为主要任务，不仅掌握眼科临床知识和技能，也同时掌握复杂而专业的视光知识及视光疾病的诊治，在完成眼科基本疾病的检查诊疗工作同时，能通过配镜处方、视功能训练、光学及药物等方法来诊断、治疗和预防相关视光学疾病，全面提高人们的视觉质量。国内的眼视光医师的极度缺乏，培养大批优秀的眼视光医师具有巨大的社会需求，眼视光医学专业具有广阔的发展前景。
2.眼视光医学就业方向：
毕业生主要面向各级医院的眼科、各大眼视光中心，从事眼视光医学的临床、科研和教学等工作。例如，在医疗机构从眼科医生、视力检查、视力矫正等方面的工作，也可在眼镜类企业从事验光、配镜、眼镜质检等工作。

食品卫生与营养学

1.食品卫生与营养学就业前景：
食品卫生与营养学主要研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分在机体里的分布、运输、消化、代谢等方面的基本知识和技能，进行营养指导、食品卫生的监督与检测等。例如：针对不同疾病的临床营养食谱的编写，食品内细菌、霉菌的检测，营业餐馆卫生的监督管理等。具有很强的实用价值，就业前景广阔。
2.食品卫生与营养学就业方向：
毕业生可在医疗卫生单位从事营养指导、临床营养治疗、卫生知识普及；可在食品类企业从事食品工艺、食品卫生、质量检测等工作；也可在政府、事业类单位从事食品卫生监督、食品安全检测等工作。

中专 2022-11-03 20:41

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