| 专业名称 | 年份 | 类型 | 池州职业技术学院 (最高/最低分) | 安徽体育运动职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 休闲体育 | 2020 | 理科 | -/204(专科批) | /() |
| 休闲体育 | 2020 | 文科 | -/301(专科批) | /() |
| 休闲体育 | 2019 | 理科 | -/222(专科批) | /() |
| 休闲体育 | 2019 | 文科 | -/203(专科批) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲 活动与竞赛的组织策划、项目推广能力,从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管 理和活动赛事策划推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向户外运动、休闲体育和体育旅游行业,从事休闲体育项目教练、活动组织策划、 俱乐部经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育服务与管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的休闲体育俱乐部经营与管理的能力;
2.具备休闲体育活动与竞赛的组织策划和项目推广能力;
3.具备休闲体育市场的营销能力;
4.掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动项目的技术和技能;
5.掌握休闲体育运动的安全防护和急救技能与方法;
6.了解休闲体育发展现状和发展前景,了解相关的政策和法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
休闲体育、户外运动组织与管理、运动休闲业服务流程与规范、休闲俱乐部经营与管理、 户外运动安全防护与急救、户外运动(登山与攀岩、定向越野、拓展训练、野外生存、漂流、 蹦极)等。
2.实习实训
在校内进行户外运动项目(攀岩、拓展训练等)、户外运动组织与管理(可模拟活动和赛 事)、户外运动安全防护与急救等实训。
在休闲体育俱乐部、体育拓展公司、体育旅游公司、健身场所进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(攀岩、蹦极、漂流、拓展、山地户外等)攀岩教练 拓展培训师
衔接中职专业举例
休闲服务休闲体育服务与管理
接续本科专业举例 休闲体育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲 活动与竞赛的组织策划、项目推广能力,从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管 理和活动赛事策划推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向户外运动、休闲体育和体育旅游行业,从事休闲体育项目教练、活动组织策划、 俱乐部经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育服务与管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的休闲体育俱乐部经营与管理的能力;
2.具备休闲体育活动与竞赛的组织策划和项目推广能力;
3.具备休闲体育市场的营销能力;
4.掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动项目的技术和技能;
5.掌握休闲体育运动的安全防护和急救技能与方法;
6.了解休闲体育发展现状和发展前景,了解相关的政策和法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
休闲体育、户外运动组织与管理、运动休闲业服务流程与规范、休闲俱乐部经营与管理、 户外运动安全防护与急救、户外运动(登山与攀岩、定向越野、拓展训练、野外生存、漂流、 蹦极)等。
2.实习实训
在校内进行户外运动项目(攀岩、拓展训练等)、户外运动组织与管理(可模拟活动和赛 事)、户外运动安全防护与急救等实训。
在休闲体育俱乐部、体育拓展公司、体育旅游公司、健身场所进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(攀岩、蹦极、漂流、拓展、山地户外等)攀岩教练 拓展培训师
衔接中职专业举例
休闲服务休闲体育服务与管理
接续本科专业举例 休闲体育
安徽省技能型高水平大学建设单位
安徽省示范性高职院校
安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体
全国“国防教育特色学校”
安徽省文明单位
安徽省文明校园
池州职业技术学院是2002年7月经省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校,全国职业技能大赛(园艺)一等奖获得单位,安徽省技能型高水平大学建设单位,安徽省示范性高职院校,安徽省第一批高职高专教学改革试点学校。学校先后荣获“安徽省职业教育先进单位”、“安徽省毕业生就业工作先进集体”、全国“国防教育特色学校”、第十一届“安徽省文明单位”、“安徽省文明校园”等多项荣誉称号。
学校办学历史悠久,其前身的池州师范学校和池州农业学校均于1917年建校,距今已有103年建校历史,为国家培养了大量优秀人才。学校现坐落在中国首个生态经济示范区、中国优秀旅游城市、国家级园林城市、安徽省历史文化名城、全国海绵城市建设试点城市——池州,城市环境优美、文化底蕴深厚,交通便捷发达。学校占地面积770余亩,建筑面积25余万平方米。其中,教学行政用房11.3万平方米,教学仪器设备总值1.2亿元。拥有图书馆、游泳馆、体育馆、标准田径运动场等设施。校园环境美观整洁,教学、生活设施配套齐全。
学校师资力量雄厚,有专兼职教师477人,其中教授12人、副教授及行业专家90余人。目前我校共40多个专业,涵盖电子信息、农林牧渔、土木建筑、装备制造、交通运输、财经商贸、旅游、卫生、文化艺术、教育与体育等10大类,全日制在校生13000余人。学校建有100个校内实验实训室和国家级职业技能鉴定所,积极贯彻国家职业教育改革实施方案,大力推行“1+X”职业技能等级认证试点工作。学校与省内外近百家知名企事业单位开展产学研合作,建立了人才共育机制。
学校按照高等职业教育的培养目标,坚持以就业为导向,拓宽就业渠道,提供创业扶持,全面做好就业创业指导和服务工作,毕业生就业率始终保持在95%以上。近年来,就业质量和就业层次稳步提升,毕业生供不应求。
在未来的发展征程中,池州职业技术学院将秉承“明德、强能、创新、立业”的校训精神,走现代职业教育发展之路。不断加强内涵建设,深化教育教学改革,强化学生实践动手能力的教育与培养,大力倡导“因材施教,面向全体”的教风,培养“知行合一,学以致用”的学风,让全体学生都能实现毕业就能就业、上岗就能上手,个个成才、人人出彩。
池州职业技术学院学生资助政策简介(2022年版)
1.国家奖学金。奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的二年级以上(含二年级)全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。全国每年奖励6万名,我院每年奖励名额由省财政厅、教育厅及人力资源和社会保障厅下达。
2.国家励志奖学金。奖励纳入全国招生计划内的品学兼优家庭经济困难的二年级以上(含二年级)全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年5000元。资助面约为在校生总数的3.3%。
3.国家助学金。资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制本专科生(含预科、高职、第二学士学位学生,不含退役士兵学生),平均资助标准为每生每年3300元。资助面约为专科在校生总数的22%。全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金,资助标准为每生每年3300元。(如遇政策调整,按新政策执行。)
4.生源地信用助学贷款。国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款,优先用于支付在校期间学费和住宿费,超出部分可用于弥补日常生活费,每人每年最高不超过12000元,在校期间利息由国家承担。助学贷款期限为学制加15年,最长不超过22年。助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率(LPR)减30个基点执行。借款学生在读期间的贷款利息由财政全额补贴。借款学生毕业当年不再继续攻读学位的,与经办机构和经办银行确认还款计划时,可选择使用还本宽限期。还本宽限期为5年。还本宽限期内借款学生只需偿还利息,无需偿还贷款本金。
5.服兵役高等学校学生国家教育资助。对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额,按学生实际缴纳的学费或用于学费的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息,下同)两者金额较高者执行;复学或新生入学后学费减免金额,按高等学校实际收取学费金额执行。学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免的标准,本专科生每生每年最高不超过12000元,超出标准部分不予补偿、代偿或减免。
6.艰苦边远地区基层单位就业学费补偿。高校应届毕业生2016年及以后年度到我省艰苦边远地区基层单位就业,服务期满3年(含3年),其在校期间缴纳的学费由财政实行补偿。学费补偿标准,本专科生每生每年最高不超过8000元。学费补偿金额,按学生实际缴纳的学费补偿。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费低于最高补偿标准的,按照实际缴纳的学费金额实行补偿。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费高于最高补偿标准的,按照标准实行补偿。(如遇政策调整,按新政策执行。)
7.新生入学资助项目。我省当年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济特别困难新生(普通高中应届毕业生),可申请入学资助项目,解决入学报到的交通费和入学后短期生活费。学生可向普通高中学籍地县级教育部门咨询办理。
8.勤工助学。学院设置校内勤工助学岗位,并为学生提供校外勤工助学机会,家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。
9.绿色通道。家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到期间,通过学院开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后,学院根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。
10.学费减免。为帮助家庭经济特别困难学生顺利完成学业,学院对部分特殊困难学生学费予以减免。孤残学生、烈士子女及少数民族家庭经济特别困难学生;学生本人罹患重大疾病,确实无法支付学费者;家庭发生重大变故或遭受严重自然灾害的、确实无力支付学费学生;其他有特殊经济困难学生可申请学费减免。
11.特殊困难学生补助。符合特殊困难学生补助条件的学生因病、家庭变故、意外伤害、自然灾害等突发性事件在经济上难以维持正常的学习和生活可申请困难补助,每年最高可享受3000元补助,特殊情况可视情况享受更高额度的补助金额。
12.“筑梦助学”计划。池州市籍在我院就读的全日制(中专、高职)脱贫家庭学生享受国家家庭经济困难学生相关资助政策的同时,在校就读期间可享受每学年2000元校内资助;我院重点结对帮扶的东至县祠村村、青峰村的全日制(中专、高职)脱贫家庭学生在我院就读期间学费全部减免并优先安排勤工俭学岗位。
安徽体育运动职业技术学院前身为安徽省体育学校,创办于1954年,后历经数次变迁,先后8次更名,2001年6月26日经安徽省政府批准,升格成立安徽体育运动职业技术学院。
60年来,学院办学内涵不断丰富,逐步明确了“传德技之道,育体育精英”的办学理念;确立了“立足行业,面向社会,突出技能,德训并重,将体院建设成为体育教育、运动训练、体育科研于一体的体育优秀人才培养基地”的办学定位;凝练了“求实、创新、夺标、育人”的校训;树立了“培育高水平体育后备人才、培养高精尖竞技体育人才、培训高质量社会体育人才”的人才培养目标,更肩负起了“服务为国为省争光、服务安徽崛起战略、服务人民健康需求”的重大历史责任。
学院拥有教职工数313人。高级职称60余人,中级职称70余人。设有10个教学训练系部,其中4个运动系为省级运动项目管理中心,6个系为教学系部。学院现设有13个专业,分别为:运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、体育教育、体育运营与管理、休闲服务与管理、社会体育、表演艺术、体育保健与康复、老年服务与管理、体育艺术表演、民族传统体育、休闲体育。其中,现已有中央财政支持产业发展能力项目1个(运动训练专业)、省级特色专业3个(运动训练、康复治疗技术和表演艺术专业)、省级精品课程2门、省级教学团队4个、省级教研项目5个、省级教学成果奖2项、省级教学名师3人、省级教坛新秀4人。此外,与北京体育大学、上海体育学院、安徽师范大学、合肥师范学院合作办学,开展本科学历教育和研究生课程进修班。拥有在籍学生3000余人,近年来就业率始终保持在90%以上。
建校以来,学院为国家培养出了上万名各类体育人才。共有两名运动员获得3个奥运会冠军,在世锦赛、世界杯等大赛中,荣获20多个世界冠军,2人次打破世界纪录,21人次获得亚洲冠军,18人次打破亚洲纪录,近400人获得全国各级各类比赛冠军。50年代至六十年代中期全运会冠军杨杰、连效山、李君启、尹惠萍是我省体育运动突飞猛进中的标杆式领军人物,70年代—80年代有全国铅球届的明星运动员丁志年,结束我省男子百米赛跑无缘全国冠军的短跑运动员郁刚,特别是在1984年洛杉矶奥运会中夺得男子60发自选手枪慢射冠军,实现了中华民族奥运金牌榜上“零的突破”的许海峰。90年代以来,学院涌现出了更多为世人所熟知的优秀运动员,全国劳模蔡维燕、太极皇后范雪平、亚洲拳王江涛、女子篮球彭萍、女子手球岳莲娥,他们在各自的领域里展现风华,用健美的身姿在世界的舞台上为国争光。进入新世纪,学院更多的体育健儿们如雨后春笋般在全国及国际舞台中崭露头角,学院在第十届全运会中共获金牌5枚、银牌4枚、铜牌3枚,在第十一届全运会中共获金牌7枚、银牌6枚、铜牌3枚,邓琳琳、张亮亮、胡青、石荣荣、张峰、王莹、胡军等一个个响亮的名字为我省竞技体育“十运回升,十一运突破”做出了突出的贡献。北京奥运会中,邓琳琳临危不惧,与队友出色合作,夺得女子体操团体金牌,圆了安徽24年奥运金牌梦想;许莉敢打敢拼,获得女子自由跤银牌,取得安徽摔跤项目历史性突破。2012年伦敦奥运会,邓琳琳再次获得平衡木冠军,成为我国女子体操史上连续2届奥运夺冠的第一人。全国十二运会中,山地自行车老将姬建华以百折不挠的意志勇夺男子越野赛金牌,终结了安徽自行车项目十二年的漫长等待,书写了安徽自行车项目历史的新篇章。女子手球成功夺冠,实现了几代体育人的梦想。他们不仅是学院辛勤培养的累累硕果,更是中国体育事业强势崛起的领军人物。不仅如此,同时,学院以培育多方面人才为己任,培养了一大批国家及省体育行业的领导,军界、商界精英,知名演员,优秀教练,中小学体育教师等,数以万计的各类人才及体育工作者。
学院先后四次被授予“国家高水平体育后备人才基地”称号;连续两次被评定为 “国家手球奥林匹克后备人才训练基地”;“国家田径奥林匹克后备人才训练基地”。学院还相继被国家体育总局、劳动和保障部、省教育厅、省体育局确定为“国家级体育行业特有工种职业技能鉴定培训基地”、“安徽省教练员培训基地”、“安徽省体育传统项目学校体育教师培训基地”、“安徽省社会体育指导员培训基地”等,积极承担各类教育培训任务,为社会培训各类高质量社会体育人才。
学院先后多次被授予“全国群众体育先进单位”、“省直三优文明单位”、“安徽省全民健身先进单位”称号,学院运动二系(省体操击剑运动管理中心)被省政府表彰嘉奖、被中国体操协会和中国击剑协会授予“伦敦奥运会突出贡献奖”、被省总工会授予“五一劳动奖状”、被省体育局授予“安徽省参加伦敦奥运会突出贡献奖”等荣誉称号。2006年,学院在全省大学生思想政治工作评估中被评为“优秀”等次,2009年在全省高校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”等次;2011年,中国体育科学学会运动训练分会举重、摔跤、柔道专业委员会在我院挂牌。
2008年,学院整体搬迁至包河区花园大道1号,新校区毗邻著名的“生态之镇”、“体育特色镇”—大圩镇,有着“中国最美的湖区都市田园”的美誉。学院占地面积700余亩,拥有符合国家标准的标准田径场、综合训练馆、实习实训基地 、图书馆、学生公寓、拓展基地等现代化教学训练设施,能够充分满足学生及运动员的教学、训练及生活需要。

安徽体育运动职业技术学院/2021年休闲服务与管理学费:35001.2021年休闲服务与管理学费:3500;2021年休闲服务与管理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费安徽休闲服务与管理

安徽体育运动职业技术学院/休闲服务与管理学费:35001.2021年休闲服务与管理学费:3500;2.2020年休闲服务与管理学费:3500;2021年休闲服务与管理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学

安徽体育运动职业技术学院安徽休闲服务与管理录取分数线为329分(理科)。安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理在招生省份:安徽。安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次

安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理是公办专科(高职)专业。安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理在安徽省理科排名第1。安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理在安徽省排名情况1.理科排名学校专业名称最低分年份批次1安徽体育运动职业技术学院

安徽体育运动职业技术学院安徽休闲服务与管理录取分数线为329分(理科)。安徽体育运动职业技术学院安徽休闲服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021休闲服务与管理理科专科批普通类休闲服务与管理文科专科批普通类安徽体

安徽体育运动职业技术学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科体育运营与管理安徽专科批-理科婴幼儿托育服务与管理安徽专科批-理科体育运营与管理安徽专科批-文科智慧健康养老服务与管理安徽专科批-文科健身指导与管理安徽专科批-文

安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理录取分数为安徽理科最低录取分数线是329,最低位次是203437、安徽文科最低录取分数线是391,最低位次是130044。安徽体育运动职业技术学院休闲服务与管理录取分数线1.2021年休闲服务与管理录取

专业介绍体育类休闲体育安徽体育运动职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和

安徽体育运动职业技术学院/2020年休闲服务与管理学费:35001.2020年休闲服务与管理学费:3500;2020年休闲服务与管理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费安徽休闲服务与管理

休闲服务与管理/专业代码:540113安徽体育运动职业技术学院2021年在安徽等1个省市开设休闲服务与管理专业。安徽体育运动职业技术学院各省市招生计划(2021)专业代码专业名称地区批次学制人数学费540113休闲服务与管理安徽专科批-休闲