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安徽师范大学皖江学院日语和人工智能哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 09:55:23 解决时间：2022-11-06 14:00

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安徽师范大学皖江学院日语和人工智能哪个好？小编通过比较日语和人工智能在安徽往年的录取分数线，日语就业前景和人工智能就业前景，日语专业介绍和人工智能专业介绍等数据帮助大家了解日语和人工智能这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、日语和人工智能录取分数线(安徽)

理科

年份	日语	人工智能
2021	--	447(电子信息类（11000元/年;含电子信息工程、人工智能）)
2020	465(日语（11000元/年）)	474(电子信息类（11000元/年;含电子信息工程、人工智能）)
2019	449	--
2018	454(外国语言文学类（含日语、德语、俄语专业）)	--
2017	433(外国语言文学类（含日语、德语、俄语专业）)	--

文科

年份	日语	人工智能
2020	517(日语（11000元/年）)	--
2019	522	--
2018	512(外国语言文学类)	--
2017	468(外国语言文学类)	--

二、日语和人工智能专业介绍

电子信息类人工智能

安徽师范大学皖江学院

层次本科

学制四年

专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

外国语言文学类日语

安徽师范大学皖江学院

层次本科

学制四年

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　

　　可设置的专业方向：科技日语。　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	日语（11000元/年）	理科	本科二批	普通类	465	129057
安徽	日语（11000元/年）	文科	本科二批	普通类	517	36834

四、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-06 14:00

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人工智能专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人工智能与计算机视觉的基本知识、理论和能力，能在国防、工业、农业、社会服务等行业领域从事人工智能数据采集、标注、清洗，深度学习开发，人工智能应用等工作，基础理论扎实、实践能力较强的应用型高级专门人才。毕业要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义基本理论，具有良好的身体与心理素质、职业道德以及人