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安徽师范大学天津多少分能考上,2022安师大天津分数线

技校网 更新时间:2022-12-02 20:57:22 解决时间:2022-11-04 20:42

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2022年安徽师范大学天津市招生专业:财务管理(天门山校区)(学费待定)、法学(天门山校区)(学费待定)、统计学(花津校区)(学费待定)、会计学(天门山校区)(学费待定)、学前教育(师范类)(赭山校区)(学费待定)、数字经济(天门山校区)(学费待定)、供应链管理(天门山校区)(学费待定)等7个专业。2022年安徽师范大学天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、安徽师范大学天津市录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
综合本科批A段普通类-58317656463(3)物/化/生(3选1)
-57718940(1)不限
-55423759(2)物理必选
二、安徽师范大学天津市招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
数字经济(天门山校区)(学费待定)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
法学(天门山校区)(学费待定)四年2(1)不限
学前教育(师范类)(赭山校区)(学费待定)四年3
统计学(花津校区)(学费待定)四年2(3)物/化/生(3选1)
会计学(天门山校区)(学费待定)四年2(1)不限
财务管理(天门山校区)(学费待定)四年2
供应链管理(天门山校区)(学费待定)四年2
三、部分专业介绍
物流管理与工程类 供应链管理
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业于2020年开始招生。培养掌握经济学、管理学、数学、计算机与信息科学以及现代供应链管理的基础理论与方法,具备从事供应链业务运作管理、供应链系统优化设计,以及分析解决供应链管理问题能力的应用型、复合型、创新型中高级人才。毕业生能够到制造业、物流服务业、商贸流通、金融服务等工商企业从事采购、生产、销售等供应链业务运营和管理,以及供应链系统优化设计、供应链数字化管理、供应链服务管理、供应链服务管理、供应链金融等工作,能够到政府部门从事产业规划和政策法规制定等工作,也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。
培养目标:本专业培养树立社会主义核心价值观,具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野、较强的创新精神和一定创新创业能力,具有合理的数学、计算机知识结构,了解物联网、云计算、大数据等新一代信息技术,合理掌握数据分析挖掘的工具方法,系统掌握供应链管理的专业基础理论和方法,具备从事供应链战略管理、供应链系统分析与设计、供应链业务运作管理,以及分析和解决供应链管理问题能力的创新型、复合型高级人才。
工商管理类 会计学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

会计学专业是我院国际合作的重点专业,第一志愿录取率、录取分数和就业率一直名列全校前茅。目前有两个国际合作项目:美国西东大学合作开办2+2会计学本科专业,与英国ACCA协会合作开办会计学ACCA方向班。

本专业坚持“厚基础、精专业、突出拓展能力”的培养理念,培养掌握会计、审计和管理等方面的专业基础知识,具备会计计量、账务处理、成本核算和内部监督的核心能力,熟练运用会计软件、报表编制和风险控制的基本技能,熟悉财经法规和国际惯例,知晓国际会计准则的应用型人才。

开设的主要专业课程有:会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学、税法、数据处理与SPSS软件应用、会计手工模拟、会计综合模拟等。

本专业标准学制4年,授予管理学学士学位。本专业毕业生能够在企事业单位、会计师事务所、商业银行等金融和非金融企事业单位工作,以及进入大学和科研机构进行更高层次的专业学习和研究工作。

法学类 法学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

可选择参加司法考试、公务员考试等,就业方向主要有律师、法官、检察官、公司法务、国家机关、企事业单位和社会团体的法律工作人员等,当然也可以到理想的大学攻读硕士学位,圆昨天的名校学习梦。

经济学类 数字经济
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业:产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理; 事业单位:数据分析与挖掘、数字化转型建设。

工商管理类 财务管理
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业自招生以来,第一志愿录取率、录取分数和就业率一直名列全校前茅,系省级专业综合改革试点专业。教师均毕业于南京大学、武汉大学、上海财经大学等名校。高级职称10人,多人具备注册会计师和丰富的实践经验。

本专业坚持“理论扎实、能力突出、意志过硬、一专多能”的培养理念,突出培养投融资和财务分析的专业知识与技能,注重提高学生的国际视野。

开设的主要专业课程有:会计学原理、财务管理、金融学、财政学、成本会计、管理会计、高级财务管理、国际财务管理、税务筹划、证券投资学、金融市场学、财务分析、商业银行经营管理等。

本专业标准学制4年,授予管理学学士学位。毕业生能够进入上市公司、政府部门、证券公司、商业银行、资产管理公司、会计师事务所等金融和非金融企事业单位,从事财务管理、财务分析、决策咨询和和资本运作等工作,以及进入大学和科研机构进行更高层次的专业学习和研究工作。

教育学类 学前教育(师范)
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

统计学类 统计学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业主要培养学生掌握数学、经济学知识,成为专长于应用统计方法对各种数据进行处理和分析的实用型和通用型人才。近年来,学生在美国大学生数学建模、全国大学生数学建模比赛中先后荣获国际奖项7项,国家(全国)级奖项12项,省(厅)级36项,获奖学生50余人次。毕业生的初次就业率稳定在95%以上,主要在政府、企事业单位和金融保险等部门从事统计调查、统计信息处理、投资分析和风险管理等方面工作。

  中专 2022-11-04 20:42

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