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安徽师范大学金融工程和教育学（师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 14:16:51 解决时间：2022-11-04 06:58

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安徽师范大学金融工程和教育学（师范)哪个好？小编通过比较金融工程和教育学（师范)在安徽往年的录取分数线，金融工程就业前景和教育学（师范)就业前景，金融工程专业介绍和教育学（师范)专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和教育学（师范)这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、金融工程和教育学（师范)录取分数线(安徽)

文科

年份	金融工程	教育学（师范)
2021	--	592(教育学类（师范）（含教育学〈师范〉、小学教育〈师范〉、学前教育〈师范〉）)

理科

年份	金融工程	教育学（师范)
2021	--	550(教育学类（师范）（含教育学〈师范〉、小学教育〈师范〉、学前教育〈师范〉）)

二、金融工程和教育学（师范)专业介绍

教育学类教育学（师范)

安徽师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

金融学类金融工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力； 2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能； 3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力； 4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质； 5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学（双语）。核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。

三、金融工程和教育学（师范)招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	金融工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	金融工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	金融工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	金融工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
安徽	金融工程（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	50
江西	金融工程（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	金融工程（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	金融工程（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	金融工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
广西	金融工程（在天门山校区办学）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、就业前景

金融工程

1.金融工程就业前景：
金融是国民经济的核心，在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来，随着经济发展，国民财富增加，理财需求强烈，加上金融行业薪资的吸引力，金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。在当前“互联网+”、大数据时代背景下，金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。本专业近几年考研及出国升学比较多，就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向：
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门，证券公司的金融工程部，商业银行的资产管理部、风险管理部，投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试，就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 06:58

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