| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 6299 |
| 2017 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 5907 |
| 2017 | 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 525 | 5845 |
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
学 制：本专业标准学制为4年，实行弹性学制3-6年。
授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具备良好的思想道德素质、职业理想、敬业精神与健康心理，能适应现代传媒产业发展需要，具备系统的新闻学基本理论、基本知识、基本技能、科学新闻观念，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门、各级各类传统媒体、网络新媒体等从事记者、编辑与管理等工作的新闻学高级应用型专门人才。
主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影、广播电视学、广播电视主持人、电视摄像、电视编辑与制作、网络新闻学、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻事业管理、新闻业务实践等专业课程。
就业方向：各级各类传统媒体、网络新媒体、政府部门、企事业单位从事新闻采编、新闻策划、媒介创意、媒介经营管理、文化传播、网络传播等新闻业务工作。
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
安徽师范大学2017年黑龙江各专业录取分数线：环境科学理科录取分数线为440分，环境工程理科录取分数线为442分，生物技术理科录取分数线为447分，地理科学（师范类）理科录取分数线为449分，投资学理科录取分数线为454分，公共事业管理文科
安徽师范大学2017年吉林各专业录取分数线：环境工程理科录取分数线为475分，教育技术学理科录取分数线为478分，旅游管理文科录取分数线为478分，社会工作文科录取分数线为478分，地理科学理科录取分数线为481分，经济学理科录取分数线为4
安徽师范大学2017年辽宁各专业录取分数线：土地资源管理理科录取分数线为470分，计算机科学与技术理科录取分数线为471分，软件工程理科录取分数线为475分，财务管理理科录取分数线为476分，物流管理文科录取分数线为484分，新闻学文科录取
安徽师范大学2017年内蒙古各专业录取分数线：酒店管理文科录取分数线为491分，社会工作文科录取分数线为496分，人力资源管理文科录取分数线为503分，物流管理文科录取分数线为505分，公共事业管理文科录取分数线为506分，历史学文科录取分
2021年安徽师范大学北京市招生专业：社会学类（学费待定，含社会学、社会工作）（专业办学地点花津校区）、法学（学费待定）（专业办学地点花津校区）、教育学类（师范）（学费待定，含教育学（师范）、小学教育（师范）、学前教育（师范））（专业办学地
安徽师范大学2018年北京各专业录取分数线：新闻传播学类（新闻学、广告学、网络与新媒体）文科录取分数线为542分，学前教育（师范）文科录取分数线为544分，中国语言文学类（汉语国际教育、秘书学、戏剧影视文学、汉语言文学（师范））文科录取分数
安徽师范大学2019年北京各专业录取分数线：新闻传播学类（新闻学、广告学、网络与新媒体）文科录取分数线为535分，学前教育（师范）文科录取分数线为538分，历史学类（世界史、历史学（师范））文科录取分数线为539分，中国语言文学类（汉语国际
安徽师范大学2020年北京各专业录取分数线：思想政治教育（师范）综合录取分数线为525分，学前教育（师范）综合录取分数线为525分，中国语言文学类综合录取分数线为527分，历史学类综合录取分数线为536分。安徽师范大学2020年北京各专业录
安徽师范大学2021年北京各专业录取分数线：法学综合录取分数线为515分，社会学类（社会学、社会工作）综合录取分数线为515分，教育学类（师范）（教育学（师范）、小学教育（师范）、学前教育（师范））综合录取分数线为521分，中国语言文学类（
安徽师范大学2017年北京各专业录取分数线：新闻学文科录取分数线为518分，学前教育（师范）文科录取分数线为524分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为525分。安徽师范大学2017年北京各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最
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