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安徽建筑大学地理信息科学和无机非金属材料工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 22:10:10 解决时间：2022-11-04 07:10

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安徽建筑大学地理信息科学和无机非金属材料工程哪个好？小编通过比较地理信息科学和无机非金属材料工程在安徽往年的录取分数线，地理信息科学就业前景和无机非金属材料工程就业前景，地理信息科学专业介绍和无机非金属材料工程专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和无机非金属材料工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地理信息科学和无机非金属材料工程录取分数线(安徽)

理科

年份	地理信息科学	无机非金属材料工程
2021	525	524
2020	554(地理信息科学（3900元/年）)	555(无机非金属材料工程（3900元/年）)
2019	527	527
2018	532	532
2017	508	507

二、地理信息科学和无机非金属材料工程专业介绍

材料类无机非金属材料工程

安徽建筑大学

层次本科

学制四年

学制四年（按“材料类”招生，两年后分专业）

培养目标：本专业以材料科学与工程学科为主线，充分体现学科特色优势，重点培养能在土木工程材料、无机功能材料、复合材料、绿色建材与装备等相关领域从事科学研究、技术和新产品开发、工艺设计与技术改造、生产与经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：物理化学、工程力学、机械设计基础、材料科学基础、材料研究方法、材料物理性能、材料工程基础、胶凝材料与混凝土学、无机非金属材料工学、无机材料机械设备、材料工厂设计概论。

就业方向：毕业生可在土木工程行业、大型国有建材企业以及新材料行业从事材料的设计、研究、开发、生产制造、应用、监督检验、技术管理和营销等工作，也可以到政府有关机构、工程建设管理部门、室内外建筑装饰部门、科学研究部门、材料设计院及高等院校从事管理、科研、设计和教学工作。

地理科学类地理信息科学

安徽建筑大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养数字化时代迫切需求的3S高新技术人才为宗旨，重点培养学生掌握地理信息系统和遥感技术的基本理论，以及遥感图像数字处理和地理信息系统技术的基本技能，能在科研机构、企事业单位、IT领域以及各级信息管理部门从事地理信息系统的研究、应用软件与应用系统开发的技术人才和管理人才。

主要课程：地图学、摄影测量学、数字测图原理、遥感原理、遥感图像处理与分析、农业遥感技术、地理信息系统原理、全球定位系统原理、地理信息系统设计开发、大型数据库、空间数据库、WEBGIS应用与开发、计算机语言与程序设计、计算机图形学、数据结构、计算方法、软件工程、土地信息系统、资源管理系统等。

就业方向：毕业生可在IT公司、农业管理部门、国土资源管理部门、城市建设规划部门以及相关科研院所工作。

三、地理信息科学和无机非金属材料工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	无机非金属材料工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
内蒙古	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	无机非金属材料工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选地理
江苏	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选化学
浙江	地理信息科学（南校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	无机非金属材料工程（南校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	-	45
安徽	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	-	57
福建	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2251（W500）	首选物理，再选化学
江西	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	四年	1
江西	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
山东	无机非金属材料工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖南	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选地理
广东	无机非金属材料工程（南校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选化学
广西	无机非金属材料工程（在南校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	地理信息科学（办学地点:南校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	无机非金属材料工程（办学地点:南校区。）.）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	无机非金属材料工程（南校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	无机非金属材料工程（南校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	512	75821
内蒙古	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	388	37172
吉林	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	415	33621
黑龙江	无机非金属材料工程	理科	本科二批A段	普通类	391	46593
上海	地理信息科学	综合	本科批	普通类	454	25900	（4）	物理/地理(2选1)
上海	无机非金属材料工程	综合	本科批	普通类	448	27131	（5）	化学必选
江苏	地理信息科学（南校区）	物理类	本科批	普通类	517	68988	（05）	首选物理，再选地理
江苏	无机非金属材料工程（在南校区学习）	物理类	本科批	普通类	501	85523	（03）	首选物理，再选化学
浙江	地理信息科学	综合	平行录取一段	普通类	574	70582
浙江	无机非金属材料工程	综合	平行录取一段	普通类	563	82964
安徽	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	525	58494
安徽	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	524	59279
福建	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	514	46167	2254（W500）	首选物理，再选化学
江西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	514	52933
江西	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	542	33632
山东	无机非金属材料工程	综合	普通类一段	普通类	518	112575
广东	无机非金属材料工程（非定向）（办学地点：南校区）	物理类	本科批	普通类	528	96912	（203）	首选物理，再选化学
广西	无机非金属材料工程（在南校区办学）	理科	本科一批	普通类	502	36672
重庆	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	530	45634
重庆	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	523	48921
四川	无机非金属材料工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	541	63745

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

无机非金属材料工程

1.无机非金属材料工程就业前景：
本专业培养能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、技术改造等方面工作的应用型高级专业人才。毕业生深受用人单位青睐。随着科学技术的进步，无论是传统无机非金属材料，还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。主要体现在生态与环保意识加强。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。面对资源和环境对中国经济发展的严峻考验，国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。我国传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。
2.无机非金属材料工程就业方向：
毕业生主要在无机非金属材料、功能材料制备、新材料开发、材料分析与应用等领域从事科学研究和技术开发、工艺和产品设计、技术改造、生产管理与经营管理等方面的工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。

中专 2022-11-04 07:10

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