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安徽工业大学数学与应用数学和车辆工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-13 16:16:00 解决时间:2022-11-03 20:31

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一、数学与应用数学和车辆工程录取分数线(安徽)
理科
年份数学与应用数学车辆工程
2021527525
2020552(数学与应用数学(4290元/年))551(车辆工程(4290元/年))
2019527528
2018537548
2017517527
二、数学与应用数学和车辆工程专业介绍
机械类 车辆工程
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
本专业紧密结合国家汽车产业发展需求和服务于现代汽车制造业的目标,充分发挥我校在华东地区已经形成的人才优势,根据社会经济发展需求,确立以低碳、智能车辆设计与制造为特色专业培养方向,已经形成了符合国际工程教育专业认证标准的人才培养体系。 本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识,掌握现代车辆工程相关基础理论、专业知识和基本技能,善于应用现代工具和管理技术,能胜任车辆工程领域的工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作,服务于车辆工程相关行业的具有一定国际视野和创新精神的应用型专业技术骨干。 本专业为安徽工业大学一流(品牌)本科建设专业,是安徽省专业综合改革试点建设专业,现有专业教师18名,其中教授5名,副教授2名,具有博士学位教师9人,博士在读4人。支撑学科“机械设计及理论”为安徽省重点学科,拥有“机械工程”一级学科硕士点、“机械工程”领域工程硕士专业学位点,以及特殊服役环境的智能装备制造国际科技合作基地、液压振动与控制教育部工程研究中心、特种重载机器人安徽省重点实验室、安徽省机械工程实验教学示范中心等科研、实践教学平台。本专业主要实习基地有奇瑞汽车股份有限公司、合肥长安汽车有限责任公司、华菱星马汽车股份有限公司、集瑞联合重工有限公司、安徽全柴动力股份有限公司等10余家国内知名企业。 本专业注重科学素养培养、创新思维和工程实践训练。近几年来,本专业学生在全国“挑战杯”科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛等各类竞赛活动中取得了优异成绩。 本专业毕业生就业率连续5年保持在98%以上,毕业生主要去向为江浙沪等长三角地区和皖江城市带企业,部分毕业生进入高等学校、科研院所、政府机关等部门工作;每届约四分之一毕业生考取硕士研究生,进入同济大学、吉林大学和合肥工业大学等高校继续深造。
数学类 数学与应用数学
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
我校“数学与应用数学”专业是省级专业综合改革试点专业,于2008年经由教育部审批同意设置,并于同年开始招收本科生。 本专业培养适应社会和区域经济发展的需求,具有高度的社会责任感和良好的职业素养,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有较高数学素养或运用数学专业知识、使用计算机等工具解决实际问题的能力,能在社会经济各部门、管理机构和IT产业从事生产,管理及技术研发等工作或在教育机构从事教学及科学研究工作的复合型、高素质人才。学制四年,授予理学学士学位。 自专业组建以来,共培养本科毕业生400余人,毕业生年平均考研达线率达25%以上,部分学生考上了中国科学技术大学、南京师范大学、华中科学技术大学、东南大学等985、211高校的研究生。近三年,毕业生首次就业率均在95%以上。学生多次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛取得优异成绩,获国家级、省部级奖项20余项。本专业2006年获批二级学科硕士学位授权,2007年开始招生,到目前为止,已培养硕士毕业生63人。 本专业拥有一支以中青年教师为主体、学历结构和职称结构合理的教师队伍。现有在职专任教师27人,其中正高职称3人、副高职称10人、博士14人、其余教师均具有硕士学位。10余位教师获“安工大教学名师”、“省级教坛新秀”等荣誉称号。教师在安徽省青年教师讲课比赛及全国数学高校微课程设计竞赛等教学技能大赛中获国家二等奖,省特等奖,华东地区一等奖等各类奖项15项。 近年来,主持省、校级质量工程项目及教改课题16项,发表教学研究和教学改革论文30余篇,获安徽省教学成果二等奖1项,校教学成果三等奖2项。 近年来,主持国家自然科学基金7项,主持国家人文社科基金3项,参与研究国家自然科学基金10余项;主持安徽省自然科学基金及省高校自然科学研究项目等20余项,总研究经费达200余万元。在《Proceeding of the American Mathematical Society》,《Houston Journal of Mathematics》,《Topology and its Applications》,《Communications in Algebra》,《Pacific Journal of Mathematics》,《Advances in Geometry》,《控制与决策》,《航空学报》等国内外各级各类刊物上发表论文150余篇,其中60余篇被EI、SCI、ISTP等国际权威检索机构收录。
三、数学与应用数学和车辆工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类四年3
车辆工程3
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类-2
江苏数学与应用数学物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
车辆工程2
浙江车辆工程(佳山校区)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽数学与应用数学理科本科一批普通类-49
车辆工程66
江西数学与应用数学理科本科一批普通类-2
车辆工程2
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类四年3
车辆工程2
河南数学与应用数学(5200元/年;办学地点秀山校区)理科本科一批普通类四年2
车辆工程2
湖北车辆工程(办学地点佳山校区)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选不限
湖南车辆工程物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
重庆数学与应用数学(办学地点:秀山校区。)物理类本科批普通类四年2
四川数学与应用数学理科本科一批普通类四年1
陕西车辆工程理科本科一批普通类四年2
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类54646557
车辆工程54051523
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类48018567
江苏数学与应用数学(秀山校区)物理类本科批普通类52263868(02)首选物理,再选不限
车辆工程52362875(02)首选物理,再选不限
浙江车辆工程综合平行录取一段普通类56679497
安徽数学与应用数学理科本科一批普通类52756936
车辆工程52558494
江西数学与应用数学理科本科一批普通类55426936
车辆工程55029124
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类54173373
车辆工程53680616
河南数学与应用数学(秀山校区)理科本科一批普通类56359195
车辆工程(佳山校区)56161408
湖南车辆工程物理类本科批普通类55337425(2组)首选物理,再选不限
重庆数学与应用数学物理类本科批普通类53443747
四川数学与应用数学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类54163745
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
车辆工程
1.车辆工程就业前景:
随着汽车工业的迅速发展,汽车的需求量也是越来越大,与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场,急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才,特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时,围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起,使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起,车辆工程专业研究的范围也更加广泛,涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向:
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销,以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
  中专 2022-11-03 20:31

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