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安徽工业大学软件工程和建筑环境与能源应用工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:22:15 解决时间：2022-11-03 20:32

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一、软件工程和建筑环境与能源应用工程录取分数线(安徽)

理科

年份	软件工程	建筑环境与能源应用工程
2021	541(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程）)	513
2020	559(计算机类（4290元/年;含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程）)	539(建筑环境与能源应用工程（4290元/年）)
2019	534(计算机类)	516
2018	546(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程）)	534
2017	519(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程）)	514

二、软件工程和建筑环境与能源应用工程专业介绍

土木类建筑环境与能源应用工程

安徽工业大学

层次本科

学制四年

校建筑环境与能源应用工程专业（以下简称建环）于1997年在热能工程专业招收暖通空调方向本科生，1999年在省内最早正式招收建环专业本科生。2010年被评为“安徽省特色专业”；2013年列为“安徽省卓越工程师计划”试点专业；2013年安徽省本科高等学校土建学科教学指导委员会决定我校为建筑环境与能源应用工程专业主任单位。2005年，建环专业所在的二级学科（该专业的前身）供热、供燃气、通风及空调工程专业在省内最早获得硕士学位授予权，且具有免试推荐攻读硕士研究生资格，2016年具有建筑与土木工程（暖通方向）专业硕士学位授予权。本专业主要培养能够在设计研究、工程建设、设备制造、运营等企事业单位从事空调、供暖、通风、净化、冷热源系统、建筑节能、绿色建筑、燃气等方面的方案制定、规划设计、施工安装、研发制造、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程技术应用人才。

本专业拥有安徽省绿色建筑评价技术中心，依托建筑工程学院建成建筑节能、能源与环境、通风与空气净化等三个院级研究所，现已形成建筑节能、工业通风除尘、绿色建筑技术等具有一定特色的研究方向。

本专业现有专职教师21名，其中来自企业、设计院的兼职教师5名。教授5人，副教授6人，具有博士学位教师7人，在读博士学位教师5人，具有硕士生指导资格教师10人，专职教师中具有硕士以上学位比例达95%。学院设有本专业专职实验员2人，其中高级实验师1人（学士），讲师1人（硕士），专职学生辅导员4人。拥有安徽省教学名师2人，宝钢教育奖优秀教师2人，校级教坛新秀2人。

在开展大学生课外科技活动过程中，我校建环学子先后获得第三届、第四届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生创业计划竞赛特等奖、金奖；全国第十届、十一届“挑战杯”科技作品大赛一等奖、二等奖等殊荣；第六届中国大学生创业计划大赛铜奖；安徽省大学生创业计划大赛金奖；第十届“挑战杯”大学生创业大赛全国银奖；大学生数学建模竞赛安徽赛区二等奖；多次获得全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛二等奖、三等奖等。建环04级本科生李智虎同学获得2008年度“中国青少年科技创新奖”，并获2009年度中国大学生年度人物。

截止2016年6月底，有14届约1000名本科毕业生和90名硕士毕业生。从2013年开始每年招生3个标准班，其中一个班为卓越工程师班，现有在校本科生400余人、硕士研究生40余人。毕业的学生中多数已成为设计研究院和大中型企业的技术与管理骨干。毕业生主要去向为长三角地区和皖江城市带，多数毕业生从事建筑、冶金行业的空调、通风、燃气等系统设计、研发、施工、销售、检测、生产组织与管理等工作。约25%的毕业生考取研究生继续升造，就业率高达98%以上。

计算机类软件工程

安徽工业大学

层次本科

学制四年

我校软件工程专业2005年招生，是安徽省卓越工程师教育培养计划专业。专业具有较深厚的办学积累；专业设置与国家产业结构调整和信息产业发展相适应；课程体系紧扣社会发展的需要。目前在校生400余人，学院为保障专业卓越计划的顺利实施，建设了先进的基于云计算的云桌面实验室，拥有4个校外实训基地。软件工程专业是以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科，借助于计算机科学技术、数学、管理科学与工程等诸多学科的知识，经济有效地解决软件开发及应用过程中的问题。软件工程专业以工程型人才为目标，推行教学、实践、开发相结合的全新人才培养模式。强调学生的知识运用能力和自主学习能力的培养。本专业培养学生德、智、体等全面发展，培养具有良好的科学素养，系统掌握软件工程领域的基础理论和专业知识，具有创新精神与实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护的能力，以及工程项目的组织与管理能力的高级工程技术人才。毕业生适宜在政府部门、大专院校、科研院所、邮电、金融、保险、工矿、物流、贸易、信息技术企业等从事软件分析、设计、开发、维护及管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。近年来，毕业生一次就业率均在98%以上，就业质量高。2014年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校前列。

三、软件工程和建筑环境与能源应用工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
安徽	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	-	85
江西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	建筑环境与能源应用工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	建筑环境与能源应用工程（办学地点秀山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
重庆	建筑环境与能源应用工程（办学地点:秀山校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	建筑环境与能源应用工程（秀山校区）（秀山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	533	57317
辽宁	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	532	31573
黑龙江	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批A段	普通类	405	41833
江苏	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	522	63868	（02）	首选物理，再选不限
安徽	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	513	68114
江西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	549	29653
山东	建筑环境与能源应用工程	综合	普通类一段	普通类	524	101357
重庆	建筑环境与能源应用工程	物理类	本科批	普通类	531	45145
四川	建筑环境与能源应用工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	525	78901

五、就业前景

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

建筑环境与能源应用工程

1.建筑环境与能源应用工程就业前景：
绿色、健康、智慧成为新时代人居环境的共识。建筑节能、绿色建筑、健康建筑、城市生态居住环境质量保障等会继续成为国家重点领域中优先发展的主体，坚持绿色发展，推进美丽中国建设，优化能源结构，建设清洁低碳、安全高效的现代建筑能源体系是其中的重中之重。由此，确保建筑能源高效利用及安全和低能耗建筑环境营造及其质量，以较低能耗、较少的排放创造舒适、健康的建筑环境和城市环境，是未来发展的必然趋势。这为建筑环境与能源应用工程专业的发展创造了广阔的发展空间和前所未有的机遇。
2.建筑环境与能源应用工程就业方向：
本专业毕业生未来主要从事绿色建筑与建筑节能减排领域的工作，涉及供暖、通风、空调、燃气输配等工程的设计、研发以及运营。毕业生除读研或出国深造外，可到设计单位从事工业与民用建筑的区域供能系统、暖通空调系统、楼宇自动控制系统、室内给排水系统、消防系统的设计以及建筑节能评估和诊断工作，还也可到建筑节能咨询公司、房地产开发公司、建设企业及物业管理公司等单位从事大型制冷、供热、通风、空调、楼宇智能控制工程以及分布式能源供应系统的规划、研发、设计、施工、咨询及运营等管理工作。

中专 2022-11-03 20:32

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