安徽工业大学机械工程和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域，具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识，能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路，拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起，致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术，主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术，以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理，素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位，多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进，近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇，出版近百万字的专著一部，承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项，积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来，学生获得奖学金的比例在逐步增加；学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长，获奖层次逐年升高；继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等，被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列；学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域，具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识，能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路，拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起，致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术，主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术，以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理，素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位，多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进，近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇，出版近百万字的专著一部，承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项，积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来，学生获得奖学金的比例在逐步增加；学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长，获奖层次逐年升高；继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等，被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列；学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域，具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识，能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路，拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起，致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术，主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术，以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理，素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位，多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进，近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇，出版近百万字的专著一部，承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项，积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来，学生获得奖学金的比例在逐步增加；学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长，获奖层次逐年升高；继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等，被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列；学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域，具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识，能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路，拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起，致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术，主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术，以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理，素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位，多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进，近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇，出版近百万字的专著一部，承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项，积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来，学生获得奖学金的比例在逐步增加；学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长，获奖层次逐年升高；继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等，被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列；学生就业后行业内的认可度一直较好。 通信工程是信息时代发展迅速、极具活力的一个领域，具有广阔的发展前景。本专业旨在培养掌握扎实的基本理论和专业知识，能够在通信和信息领域中从事研究、设计、制造、运营，及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信和信息技术与设备的高素质专业人才。 本专业本着厚基础、宽口径的人才培养思路，拟将通信与信息处理、通信系统与网络技术紧密结合在一起，致力于培养具有坚实的专业基础理论、广泛的技术知识、良好的工程设计、应用与管理能力和工程创新能力的复合应用型人才。核心课程包括通信原理、现代交换原理与技术、移动通信技术、微波技术与天线、短距离无线通信和计算机网络技术，主要涉及信息的传输、交换、数字信号处理等技术，以及计算机网络等相关领域。。 本专业拥有一支结构合理，素质较为精良的教师队伍。大部分老师具有高级职称或者博士学位，多位老师具有海外进修、博士后科研经历、或者具有在国家大型科研机构多年合作研发的实践经验。多年来专业教师坚持教学和科研齐头并进，近年来在IEEE Transactions、IEEE Letters、Electronics Letters、IEICE等期刊及会议上发表论文多篇，出版近百万字的专著一部，承接国家自然科学基金、省自然科学基金及教育厅重大项目、中国科学院、中国航天科技集团项目等多项，积极进行产学研合作并取得了一定的成效。 近年来，学生获得奖学金的比例在逐步增加；学生在全国大学生电子设计竞赛、智能汽车竞赛和相关全国机器人竞赛等大赛中的参赛人数逐年增长，获奖层次逐年升高；继续深造的相关方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术与计算机科学与技术等，被985、211工程大学录取的研究生比例一直处于我校前列；学生就业后行业内的认可度一直较好。

本专业以国家制造业对具有国际竞争能力的创新人才的需求为目标，以强大的工程学科为基础，以雄厚的科研实力为支撑，培养学生科学的知识结构、综合的实践能力、强烈的创新意识、开阔的国际视野、积极的团队合作精神和自信的沟通能力。建立起“本硕连读”、“卓越计划”等多路径的培养体系，注重锻炼学生的综合素质和研发能力的培养。

机械工程是以数学、物理、化学、力学、材料学、机器人学、计算机等自然科学和技术科学为理论基础，以理论分析、物理实验、工程试验、计算机仿真等为手段，研究和解决机械在设计、制造、运行、控制、管理、使用、维护等方面理论及实际问题的应用学科和专业。机械工程是我校成立最早、培养人数最多的专业——冶金机械（后改为过程装备与控制工程专业）衍生而来，获批为安徽省特色专业，获准列入教育部第二批卓越工程师计划。机械工程专业目前有教师15人，其中教授6人，博士11人，多名教师具有工程实践经验。

专业基础课和主干课均由副教授以上教师承担。通过40多年的办学过程积淀，围绕安徽和区域装备制造业和战略性新兴产业，以“冶金过程装备与控制工程”为特色，在华东地区的冶金、机械等行业领域具有较高的社会声誉和影响力。与美国佛罗里达州立大学、美国朗沃德大学、美国普渡大学等海外高校开展学生交流活动，实施人才培养国际合作计划。

在重视专业理论教育的同时，注重科学素养培养、创新思维和工程实践训练。近几年来，本专业学生在全国“挑战杯”科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛等各类竞赛活动中取得了优异成绩。

本专业毕业生就业率连续5年保持在98%以上，毕业生主要去向为江浙沪等长三角地区和皖江城市带企业；部分毕业生进入高等学校、科研院所、政府机关等部门工作；每届约四分之一毕业生考取硕士研究生继续深造。