安徽工业大学给排水科学与工程和建筑学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

建筑学专业成立于2012年，隶属于于建筑工程学院建筑与工程管理系。学科为一级学科，学制为5年制，每年设置两个教学班，在校本科生143人。专业现建有建筑模型制作实验室、建筑结构实验室、建筑物理实验室（声学、光学、热学）、专业画室与专业工作室等教学实践场地，学科建成以来一共投资近四百万元。 建筑学专业基于设计学科于传统功课学科的特点，重视基于设计人才培养模式改革，积极开展“产学研结合”的项目教学模式，先后与数家企业、单位构建了长期稳定的“校企合作”关系，建立了多个实习基地。新人才培养模式很好地促进了学生创新能力的培养和实践能力的提升，学生创新思维活跃，学习热情高涨，成功申报省级SRTP、校级SRTP项目各一项，学生自主申请创业孵化基地两个。不断改进的培养方案和新人才培养模式很好地促进了团队协作精神的培养，学生在省内高校的竞争力逐年提升。 建筑学专业人才培养目标秉承安徽工业大学办学宗旨，提出“注重基础、增强实践、完善技能”的主要目标。建筑学专业人才培养既要适应我国社会经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，还要掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，获得建筑师业务基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力。 本专业学生主要学习中外建筑历史、建筑设计方法和理论、建筑技术、建筑设备和建筑规范等方面的基本理论和基本知识，接受建筑设计方面的基本训练；具备从事建筑方案设计和施工图绘制的基本能力。有较高的思想道德素质、文化素质及身体和心理素质。 本专业主干课程：美术、建筑结构、建筑构造、建筑物理、中国古代建筑史、外国建筑史、建筑设计原理、城市规划设计原理、建筑设计、建筑表现技法。 该专业的就业方向为建筑大行业下的建筑设计、景观设计、城乡规划。学生毕业后可依据自身所学方向进入规划院、建筑设计研究院、政府机关、设计公司、房地产开发公司的设计部门、考研等多个岗位进行工作和学习，并且可通过建筑师、建造师等专业类国家资质考试来进行进一步提升。 专业答疑：建筑学 Q1：本专业的研究对象是什么？ 建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。 Q2：主要课程有哪些？ 1.专业基础课(根据上课时间顺序) 建筑概论、建筑美术(一.素描）、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑设计基础(一)、建筑制图与表达、建筑美术(二.水彩/水粉）、建筑设计基础(二)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.素描强化）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础 2. 专业课 建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十) 3. 专业选修课 工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二) Q3：专业的学生需要具备什么特质？ 建筑学专业学习美术的目的并不是为了培养画家，而是为了培养学生对形体和空间的感受能力，及感受后的表达能力、眼脑手的协调能力。同时对学生的基本功进行塑造。 入学加试的目的主要有两个。最主要的，是在于了解新生的手绘情况及制定相应的教学方案和计划；另一目的在于检验新生中是否存着具有先天缺陷而导致无法顺利攻读的个例，例如色盲、厌学、无空间想象力等。加试的目的并非一定要淘汰某些新生，绝大多数高校通常是全员通过。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ 建筑学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2018年本专科专业就业状况显示，建筑学专业就业率≥90%;毕业生规模约在2万人次至3万人次。 建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代，建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上，建筑学是目前高考录取分数最高的专业之一。 具体岗位包含以下四大类 1.建筑设计 就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。 2.建筑策划 就职于房地产公司，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。 3.室内装饰设计 就职于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。 4.其他就业 建筑学作为建筑龙头专业，学习过程中相关专业都有所涉及，毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？ 第二次世界大战结束以来，建筑同其他各种有关科学技术的关系更加密切，建筑技术的进展日新月异。新的结构理论、新材料和新设备的运用，高层建筑和大跨度建筑的发展，体现了新技术的威力。 建筑工业化体系的运用，加速了大量性建筑的发展。电子计算机技术进入建筑设计领域所引起的设计方法论的研究势必深刻地影响建筑学的发展。社会的发展，人口的密集，城市化进程的加快，产业结构的变化，使城市规划和环境问题十分突出，成为当代建筑师、规划师和园林设计师面临的共同课题，同时也为建筑学开拓出一个前所未有的广阔天地。 建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。正如伟大文学家维克多雨果在他的杰作《巴黎圣母院》中所说的“从世界的开始到15世纪，建筑学一直是人类的巨著，是人类各种力量的发展或才能的发展的主要表现”。人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来，为这部巨著撰写新的更加瑰丽的篇章。 Q6：我们的培养优势在哪里？ 安徽省一流大学，省内一本大学； （2）毕业生就业率连续多年达100%； （3）多位海外留学归国教师，教学理念先进有创作性； （4）具有完善的培养体系，每年均提供保研名额； （5）是“教育部建筑学专业创新人才培养模式实验区”； （6）具有完善的政产学研平台，有完善的大学生孵化基地； （7）是安徽省优势专业，连续多年扩招，每年均接受大量转专业学生。

给排水科学与工程专业是工学门类土木类专业，服务于国民经济建设和发展中与给水排水相关领域，以化学、生物学、水力学为主要学科基础，综合运用工程力学、材料、设备仪表与控制、信息科学、管理、运营、经济、法律等相关学科知识和技术，不断吸收融合分子生物学、纳米科学与技术、膜科学与技术、痕量分析与检测技术等现代科学技术成果，面对以水资源短缺、水污染严重、洪涝灾害为标志的水危机，以实现水的良性社会循环为理念，解决给水排水行业的工艺技术及工程设计、施工与运营管理等问题。 安徽工业大学给排水科学与工程专业（以下简称给排水）源于解决冶金行业水循环过程中的水质处理与分质供水、污废水监测与治理、循环冷却水以及工业管网设计等问题，于1988年在环境监测专业招收水方向专科生，1997年开始招收给排水专业全日制本科生，至今已培养18届本科毕业生，是安徽省较早设置该专业的高校；2005年省属高校中最早获批市政工程硕士学位授予权；2009年获批建设生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心；2014年列为校级“卓越工程师教育培养”试点专业，同年获批建筑与土木工程（市政工程方向）专业硕士学位授予权；2015年开启校级“专业综合改革”试点；2016年列为省级“专业综合改革”试点专业，同年获批马鞍山市海绵城市工程技术研究中心、马鞍山市黑臭水体治理工程技术研究中心；2017年获批土木工程一级学科硕士点；2018年获批省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目（给排水科学与工程卓越工程师教育培养计划），同年生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心顺利通过教育部验收。2019年通过住房与城乡建设部给排水专业评估委员会的评估认证，进入国家给排水专业第一方阵。 本专业始终坚持“以学生为中心，以成果为导向，立足地方，服务行业，持续改进”的办学理念，依托“生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心”平台，通过课程设置、实验室建设、科学研究等途径，强化冶金过程水循环控制这一专业特色，历经多年建设与发展，拥有一支学术水平较高、老中青结构合理、高级职称及博士学位教师为主体的专任教师队伍，形成了理论教学-虚拟仿真-工程实训-创新创业全过程融合的工程能力特色人才培养模式。近三年毕业生平均就业率超过97%，主要集中在冶金、建筑、水务、环保等行业，就业地域主要分布在上海、江苏、浙江、安徽等长三角区域。 专业答疑：丁磊教授，给排水科学与工程专业负责人 Q1：本专业的研究对象是什么？ 给排水专业主要研究水的社会循环，即从江河湖泊及地下水等水源地取水，输送到净水厂进行处理，经城镇输配水管网输送至千家万户及工业企业用水点，使用过的水经城镇管网系统收集输送至污水处理厂进行处理后排放水体或回用等全过程。除上述传统领域外，随着社会经济的发展，给排水专业的研究已扩充至城镇防洪排涝（海绵城市）、水环境治理与管理（黑臭水体）、综合管廊以及智慧水务等热点领域。 Q2：主要课程有哪些？ 水分析化学、水处理生物学、水力学、工程力学、土建工程基础、专业导论、水文与水文地质学、水资源保护与利用、水质工程学、泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、水工程经济、给排水工程仪表与控制、水工程施工与管理、给排水工程CAD、城镇防洪与雨洪利用、冶金企业水处理、给排水虚拟仪器等。 Q3：专业的学生需要具备什么特质？ 报考本专业，要求考生选考物理、化学或生物，要求考生热爱给排水科学与工程事业，具有较强的社会责任感，具备一定的数理逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？ 2017高校就业最好的专业排行榜TOP100中，给排水专业排名第7（95.5%）。本校历届毕业生就业率稳定维持在96%以上，其中25%左右的毕业生通过到国外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位；参加就业同学的去向主要为华东地区、长三角地区，主要就业方向为冶金、建筑、水务、环保类企业，建委、环保局、水务局等各级政府公务员系统、事业单位职员，科研院所教师和研究员等，从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市等相关工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作。近几年就业企业如：首创水务、中国十七冶集团、中建七局、上海宝冶、中铁一局、中铁建设、宁波建工、江苏建科等国有企业，以及各大环保公司。 面对全球性淡水资源短缺、水源污染加剧和我国水环境逐年恶化的严峻局面，水问题已为政府和媒介关注、民众关心的焦点。我国给水排水工程投资逐年增多，比如黑臭水体治理、海绵城市建设、综合管廊建设等，工程规模越来越大，各工业企业中需要大量的给水排水工程专业人才来实现国家节能减排的目标。给排水科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的土木建筑类，建筑业是国民经济的支柱产业之一，在国民经济发展和促进就业中发挥了重大作用，它对建筑给排水工程人才的需求也十分巨大。在今后很长的时间内，给排水专业将发挥越来越重要的作用，社会对给排水专业高级人才的需求也越来越旺盛。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？ 人类社会和城市文明的发展，离不开给排水。美国国家工程院、美国工程学会联合会以及27个工程学会参与评选20世纪最伟大的工程技术成就，给排水（水的净化和输送技术）排名第四（仅次于电气化、汽车、飞机）。为城市和农村居民提供清洁的饮用水以及通过污废水收集处理使河湖变清，是给排水人的光荣使命和责任担当。 本专业培养德智体美劳全面发展的，能够适应社会主义现代化建设需要，有强烈社会责任感、沟通合作意识、国际视野，具备扎实专业理论基础、较强实践和创新能力，善于应用现代信息技术，能够在源水的开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用或排放这一可持续发展的水社会循环领域，立足地方，服务行业，毕业5年后能从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市、低影响开发雨水系统等相关复杂工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作的高素质工程技术人才。给排水人将献身于水资源保护与利用、水污染防治、城镇及建筑管网设计及建造、宣传普及可持续发展理念和知识、研究和参与水处理与输配新技术开发及相关标准法律政策制定等崇高事业。 Q6：我们的办学特色与培养优势在哪里？ 办学特色： （1） 形成了理论教学-虚拟仿真-工程实训-创新创业全过程融合工程能力特色人才培养模式； （2）为解决冶金过程中的水循环控制问题，在课程设置、实验室建设、实践基地、科学研究、学生就业等方面具有鲜明的冶金行业特色。 培养优势： （1）通过中国工程教育专业评估认证，加入华盛顿协议，国际互认，本专业进入全国第一方阵； （2）通过安徽省给排水专业评估，本专业全省唯一； （3）建有教育部生物膜法水质净化及利用技术工程研究中心，全校2个，本专业全省唯一； （4）省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新建设专业，省属第1批； （5）省级给排水专业虚拟仿真教学实验中心，本专业省内唯一； （6）建有给排水工程实训平台，本专业省内唯一；