安徽亳州市蒙城县建筑工业中专

报名须知
招生对象:应、历届初中毕业生。报名要求:中考分数公布前不受分数限制，中考分数公布后划定分数线。报名方法:1.到蒙城建筑工业学校、亳州汽车工业学校招生办现场报名。2.登录两校公众号在线报名。报名地点:1.蒙城建筑工业学校(原四中)招生办。(县委东300米)2、亳州汽车工业学校招生办。(新--中斜对面)乘车路线:1.乘坐室内公交1、3.9路至蒙城四中站下车即到。2、乘新1路、新8路公交车到亳州汽车工业学校站下。联系电话:招生办:0558--7651622新校地址:蒙城县职教园，城南新区文体公园南门东300米。(永兴小区南门濮水路路南)学校网址:蒙城建筑工业学校www.***.cn亳州汽车工业学校：***
专业介绍
1.植物保护专业培养目标:培养德智体全面发展，具备植物保护学方面的基础知识和专业技能，能从事病虫鼠害预测预报、绿色防控、植物检疫、农产品安全监测、农药加工等岗位工作，具有创新意识和创业能力的高级应用型植保人才。◎主要课程:化学(农林版)、植物保护技术、农业生物技术、植物生产与环境等。就业方向:毕业生主要面向生物(制药)公司、植物检疫部门、药品检疫所、现代农业、育种繁殖等单位从事实用技术性工作。2.畜禽生产与疾病防治专业培养目标:培养具有良好的职业素养和养殖的基本知识和基本技能，从事家禽饲养与繁殖等工作的高素质劳动者和技能型人才。.主要课程:化学(农林版)、畜禽营养与饲料、畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良等。就业方向:主要面向家禽饲养与繁殖、饲料加工与销售、兽药生产与销售等企业从事实用技术性工作。3.建筑工程施工专业培养目标:本校王牌专业，皖北大的建筑类专业。重点培养中高级建筑类技术人员，全面培养建筑行业的主力军。主要课程:中专教学大纲要求所有文化课、建筑CAD制图、建筑手工绘图、建筑结构构造、建筑施工技术、建筑装饰施工技术、工程测量、建筑设备安装、楼宇自动化控制、建筑工程管理、工程力学等。就业方向:八大员(施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员)月薪5000-8000元不等，二级建造师年薪10-15万，一级建造师年薪20万元左右。4.机电专业培养目标:本专业主要培养学生掌握核心技能(1、钳工中级2、维修电工中级3、CAD中级)、机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才。主要课程:专业理论:机械基础、机械制图、电工电子:技能实训:钳工、电工、电子装配、电气安装与维修、零部件测绘。就业方向:主要从事钳工、电工、电气设备安装调试、维修检测等工作。5.服装专业培养目标:本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，培养在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版等机构从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。主要课程:时装画、服装设计、服装色彩、服装材料、服装产品开发、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、设计概论、服装工效学。就业方向:在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。6.计算机专业培养目标:主要是培养具有专业计算机知识与技能的初中级技术人才。主要课程:计算机基础、PS、CorelIDRAW.计算机组装与维修、数字影音后期处理、网络基础、数据库。◎就业方向:主要岗位有计算机操作员、平面设计员、网络维护、广告设计和计算机产品销售、组装、维修及售后服务等。7.财务会计专业培养目标:培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，具备会计岗位工作所需的基础理论知识及较高会计职业技术能力，毕业后能够从事各种会计核算工作、担任主管会计工作的初中级应用型专门人才。主要课程:基础会计、统计基础知识、财政与税收、会计电算化、财务会计、沙盘模拟、点钞、电子商务等。。就业方向:可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算等。8.旅游管理专业培养目标:培养具备现代旅游管理知识，掌握旅行社经营管理的基本技能技巧，熟悉导游和领队业务，能适应旅游行政管理部门、旅游景区及其他旅游相关企事业单位管理，从事-线管理、服务的高端应用型人才。主要课程:旅游概论、中国旅游地理、导游实务、形体训练等。就业方向:旅游管理专业毕业生可从事旅行社、旅游管理咨询公司、旅游营销策划机构、旅游景区、主题公园、旅游电子商务等企业的服务与管理工作。9.汽车制造与检修专业培养目标:培养具有汽车等各类机动车的制造、运行，维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。主要课程:机械基础、机械制图、汽车构造、汽车材料、电工电子、数控编程、汽车制造工艺工装。就业方向:推荐到江淮安驰、上海大众、广汽传祺等大型汽车企业，福利待遇好，稳定，工作环境优雅、舒适、工资高。10.汽车运用与维修专业培养目标:培养具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型人才。主要课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础等课程。就业方向:与笛奥豪车专修联盟联办，毕业由笛奥豪车专修联盟推荐到长三角各大城市宝马、奔驰等4S店从事高端车辆检测与维修工作。11.汽车整车与配件营销专业培养目标:本专业培养具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识，具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能，能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术与管理等方面工作的高级应用型人才。主要课程:汽车构造、汽车运用工程、汽车故障诊断与检测技术、汽车维修技术、汽车性能评估、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车服务经营与管理等。就业方向:可从事汽车后市场的技术工作，包括汽车销售、维修、检测、车险鉴定理赔以及汽车贸易组织、管理等汽车服务行业相关的工作。推荐到上海、杭州、苏州等伯乐汽修联盟4S店及汽车维修站。12.文秘专业培养目标:主要培养具备现代文秘所需的基本知识，能在国家机关、事业单位和中外企业以及社会团体从事文书、秘书工作的实用型、技能型人才。主要课程:计算机基础、文字录入与编辑、应用文写作、秘书基础、文书与档案管理基础。就业方向:主要在事业单位、国有大中型企业、外资企业等部门从事办公文秘或公共事务管理工作。13.幼儿保育专业培养目标:主要培养具有专业知识和技能，有现代教育观念并能从事学前教育科研和管理的高级专门人才，能够胜任托幼教学机构的教育教学工作。主要课程:音乐(钢琴、声乐)、美术(儿童画、手工制作)、教育学、心理学、案例分析等内容。◎就业方向:幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训、指导和工作。14.建筑工程管理专业（联合办学中高职衔接 合肥通用职业技术学院）培养目标:主要立足安徽，面向长三角经济区，培养从事建筑、路桥、市政等工程的监理、施工和施工管理工作的专业人才。主要课程:建筑识图、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工技术、工程测量、工程定额与预算、建筑结构、建筑法规、监理概论、建筑工程招投标与合同管理等。就业方向:可在监理单位、施工单位、建筑单位、房地产公司、工程造价公司、工程咨询公司等单位就业。可担任监理员、施工员、预算员、材料员、资料员等。15.机电一体化技术专业（联合办学中高职衔接 合肥通用职业技术学院）培养目标:主要立足安徽，面向长三角经济区，培养从事机电设备制造、运行、管理及先进制造技术应用等工作的专业人才。主要课程:机械制图及CAD/CAM、机械设计基础、机械制造工艺及夹具、机床电气控制与PLC应用、数控机床编程与操作。就业方向:从事机械制造工艺设计与实施、机电一体化设备的管理与维护、数控机床的编程与操作等工作。地址:合肥市长江西路888号16.医疗设备应用技术（联合办学中高职衔接 亳州职业技术学院）培养目标:主要培养医疗器械制品和康复辅具生产人员、医疗卫生技术人员。就业方向:可在各类医疗器械和康复辅具企业从事制造、安装、应用、售后服务等技术工作及营销服务工作。17.中草药栽培技术专业（联合办学中高职衔接 亳州职业技术学院）培养目标:主要培养能按药用植物特点、中药材安全生产规范进行栽培并管理，能识别药用植物病虫并进行防治，掌握药用植物组培快繁技术，具备中药鉴定、中药资源及道地药材调查能力，能进行中药材的初加工，能进行试验设计实施及试验资料的整理、统计和分析的核心人才。就业方向:毕业生主要在各级中药种植、中药生产等相关领域工作，从事中药材商种、栽培、管理、推广等工作。地址:亳州市药都路1625号18.幼儿发展与健康管理（联合办学中高职衔接 安徽粮食工程职业学院）培养目标:本专业培养具有综合职业能力和创新精神，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，能胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构以及其他有关机构从事保育教育管理等工作的新型学前教育工作者。主要课程:管理学原理、普通心理学、营养学、幼儿教育学、健康管理学、生命教育概论、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿发展心理学、运动医学、儿童心理与行为测评等。19.学前教育（联合办学中高职衔接 安徽粮食工程职业学院）师资力量:该专业共有2专门从事名幼教专业研究的专职教师，另有舞蹈形体、音乐、绘画等专业技能教师8名，以及管理学、心理学、医学和教育学等方面的专业教师10多名。课程建设:开设教育学、心理学、幼儿健康护理、心理评估、营养学、管理学等课程，帮助学生积极参加幼儿教师资格证的考试，把资格证考试内容和学校教学内容结合起来。20.建筑工程施工（联合办学 安徽建工技师学院）培养目标:本专业培养具备工程识图制图，测量放线，施工工艺，质量、进度、成本控制，安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才。就业方向:建筑工程项目经理、注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、质检员、造价员等专业人才。21.建筑装饰（联合办学 安徽建工技师学院）培养目标:掌握全新的室内外设计，建筑动画设计技术。就业方向:在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师、建筑巡游师三维建筑表现设计师、室内设计师等工作，从事室内外效果图的设计，工程预算，测量，施工方案，项目谈判，建筑动画，巡游动画，虚拟现实等方面的工作。地址:合肥市包河大道22.护理专业:（联合办学 山东中皓教育集团公司）培养目标:主要培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、药理学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学等。必考证书:护士执业资格证就业方向:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。国内形势:随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。地址:山东省济南市槐荫区经十西路宋庄1号。23.中餐烹调与营养膳食:（联合办学 安徽康旺餐饮管理有限公司）培养目标:面向饭店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅、中央厨房等部门，培养从事主厨、大厨、厨师长、中高级烹饪技术工作，德智体美全面发展的高素质技能型人才。就业方向:本专业主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅，从事中式烹调及厨房、餐厅的管理工作。地址:安徽省芜湖市长江北路220号24.城市轨道交通运营管理专业:（联合办学 安徽沃航教育集团）（联合办学 安徽沃航教育集团）培养目标:高铁乘务方向、铁路运输与管理方向、铁路通信技术方向、铁路供电方向。就业方向:通过本专业的学习，合格毕业生可以在铁路系统内从事铁路乘务、站务运营与管理(站台管理、行车组织、车站客运组织)、铁路安检、铁路票务、列车调度、信号控制、电力运维、机车检修等各项工作。25.航空服务专业:（联合办学 安徽沃航教育集团）培养方向:空中乘务方向、行政管理方向、民航运输方向、机场安检方向就业方向:通过本专业的学习，合格毕业生可以在民航系统内从事空乘、安检(客检或货检)、值机、贵宾厅、航空物流及民航运输、航空票务、机场形象大使、机场行政管理等各项工作。26.电子商务专业:（联合办学 安徽沃航教育集团）培养目标:面向各大企业的电子商务部门或者独立的电子商务企业，培养在电子商务工作领域中能从事-线的产品包装、页面美化、营销推广、运营管理、直播等具有一定专业性、技术性的工作，并具有职业生涯发展基础的复合型应用技能人才。就业方向:1.从事淘宝，京东，拼多多等大电商平台的图形图片处理，客服，运营。2.从事各大直播平台如淘宝直播，京喜，多多直播，抖音，快手以及小视频，短视频制作，运营等工作。3.从事今日头条，小红书，微博，微信公众号等内容电商平台操作，管理以及二级电商平台运营。地址:安徽省合肥市政务文化新区中侨中心21层
学院简介
2020年暑期，蒙城建筑工业学校和毫州汽车工业学校合并迁入位于城南新区的职教园。职教园占地819亩，一期建设项目总投资9.2亿元，建筑面积31.5万平方米，分为四个功能区:即办公教学区，运动生活区，实习实训区，教育区。包括行政楼、教学楼、实训楼、宿舍楼、食堂等在内的27个单体项目以及室外足球场、篮球场、羽毛球场等。两校合并后有教职工634人，其中本科学历的475人，具有高级职称252人，双师型教师201人。另聘请高级工程师、高级农艺师等兼职教师29人。预计在校学生人数12000人左右。搬迁合并后，蒙城职教园区体现出四个优势:1、特色互补。蒙城建筑工业学校职对口升学连续5年稳居安徽省前三名，亳州汽车工业学校就业率高达98%以上。整合后的职业学校升学与就业双管齐下，为每一个学生量身打造一个光明的前程。2、专业互补。蒙城建筑工业学校的建筑、计算机、财会、种植、养殖、旅游、文秘、烹饪等特色专业和亳州汽车工业学校的汽修、机电、服装等品牌专业互补发展，为每一个学生做好适合自己的职业规划。3、技能多元。蒙城建筑工业学校的建筑模拟沙盘、数字影音制作、职业英语等技能大赛在安徽省连续获得- -、二等奖的名次多人，亳州汽车工业学校的汽修、服装等技能大赛在安徽省连续获得一、二等奖的好成绩。两校联合打造，让每一个学生都成为新时期的复合型人才。4、校企合作。蒙城建筑工业学校与五所高职院校联合办学，专业共建合作编写教材，根据市场需求培养人才，让每一个学生学有所长、学有所用。亳州汽车工业学校与八家大型企业实行无缝对接，采用订单式的模式培养人才，让每一个学生都能实现优质就业新学校，教学环境和硬件设施大幅度提升，办学实力明显增强。两校领导班子在教育主管部门的统筹下，统-思想， 提前谋划，以迁入职教园为契机，整合办学资源，优化专业设置，以服务宗旨，以升学、就业为导向，努力把这所学校打造成安徽省中职教育的“航空母舰”。