岭南师范学院（原湛江师范学院）是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆南端的美丽港城湛江市。学校１９０４年始设师范科教育，１９７８年更名为雷州师范专科学校，１９９１年升格更名为湛江师范学院，２０１４年更名为岭南师范学院。
在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，凝练了“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，坚持“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才，为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展做出应有贡献。学校２０００年成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，２００７年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级，２０１０年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位，２０１６年列入广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校和广东省大学生创新创业教育示范校，２０１７年被推选为广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位，２０１８年列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校，获批“广东省创建国家教师教育创新实验区”；并先后获得“全国精神文明建设工作先进单位”“全国群众体育工作先进单位”“全国绿化先进集体”“教育部依法治校示范校”“教育部大学英语教学改革示范校”“广东省师德建设先进单位”和“广东省文明校园”等荣誉称号。
学科专业齐全，构建完备的教师教育体系。设有１８个二级学院，建有省优势重点学科２个（教育学、化学）、省特色重点学科４个（课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学、材料物理与化学）、“冲补强”重点建设学科３个（教育学、化学和材料科学与工程）。现有本科专业６７个（其中师范类专业３３个），涵盖经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等１０大学科门类；拥有国家级特色专业２个（汉语言文学和化学）、省级特色专业６个。师范专业涵盖基础教育、职业教育、学前教育和特殊教育等培养类别，形成了门类齐全、培养培训一体化的完备的教师教育体系。学校面向全国１８个省区招生，全日制在校本科生２３０００多人。
国家重点公办湛江市技师学院湛江市高级技工学校学院创办于1957年是湛江市政府直属市人力资源和社会保障局主管的一所国家重点技工院校国家级高技能人才培训基地广东省首批校企双制示范创建院校湛江市高技能人才
国家重点公办湛江市技师学院招生专业1初中起点培养层次系别招生专业招生人数制学招生对象中技机械工程系模具制造100三年应历届初中毕业年满十四周岁机电一体化技术机械方向50机电一体化技术中冶定向50机电
国家重点公办广东省湛江卫生学校广东省湛江卫生学校创办于1949年3月1994年被省人民政府批准为省部级重点中专学校1999年经省高教厅审批为普通中专办学水平一级学校2000年5月被教育部批准为首批国家级
国家重点公办湛江市第二技工学校招生专业序号中技专业学制三年收费标准招生对象助学相关政策学习地点招生专业职业资格证书中级招生人数免学费生自费生元学期学费住宿费代收教材费农村县镇非农户籍学生三年学费全
国家重点公办湛江幼儿师范专科学校湛江幼儿师范专科学校源承于1925年成立的廉江县立师范学校2016年经广东省人民政府批准教育部备案与具有30多年大专办学历史的广东省湛江教育学院整合设立湛江幼儿师范专科学校
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国家重点公办湛江财贸学校湛江财贸学校一所有着60年文化沉淀的中职名校一所国家中等职业教育改革发展示范学校一所有着185亩广阔校园的现代职业学校一所生活设施良好教学设备先进的公办学校是您学习技能的理想选
●湛江市爱周高级中学（湛江市爱周职业技术学校）学校简介我校创办于1987年，现校区新建于2010年，是湛江市人民政府主办的五所直属公办普通高中之一，是中国信息化教学示范学校、广东省（首批）信息化中心学校、广东省基础教育信息化融合创新教师团队培育项目学校、广东省依法治校示范校、广东省书法教育名校、广东省禁毒教育示范学校、广东省足球推广学校、全国青少年校园足球特色学校、湛江市特色文化学校、湛江市
●湛江市霞山职业高级中学学校简介湛江市霞山职业高级中学由市十四中和市十八中合并组成，分两个校区。十四中属公办普通高中，附设初中；十八中属职业高中，是国家公办、省级重点职业高中，省实训中心和省骨干示范性建设学校。近年来，学校被评为市德育示范学校、市职教先进单位、市高考先进单位。●学校占地面积61亩，环境优美、布局合理。●师资队伍精良，中、高级教师达75%。●教学设备设施齐全，配备有计算机室
●岭南师范学院学校简介岭南师范学院（原湛江师范学院）是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆南端的美丽港城湛江市。学校１９０４年始设师范科教育，１９７８年更名为雷州师范专科学校，１９９１年升格更名为湛江师范学院，２０１４年更名为岭南师范学院。在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，凝练了“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，坚持“师范性、教学型，地方性
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