| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新能源材料与器件 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 329 | 57220 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新能源材料与器件 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | 28000 |
厦门工学院
专业代码：080414T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。
相近专业：
无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校，2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市，人文环境优美，四季气候宜人。海、陆、空交通便捷，是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。
厦门工学院被评选为“全国最美校园”，实至名归。学校建成了公园式的校园，繁花芬芳、鸟语花香，文化气息浓厚，校园规划建筑古朴厚重、大气经典，园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂，让人叹为观止。
厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全，处处体现了人文关怀，是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。
厦门工学院秉承“立德树人，以文化人”的教育理念，以“百年树人，百年名校”为办学愿景，恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神，认真践行现代大学理念，建立实现现代大学制度。
厦门工学院以“博雅教育、知识（专业）教育、能力培养”三位一体为人才培养方向，以市场雇主对新时代人才十大能力要求为培养目标：“一是人格魅力；二是终身自主学习能力；三是组织领导设计能力；四是解决复杂问题的能力；五是批判性思维；六是创造创新能力；七是情商；八是沟通谈判能力；九是专业技术能力；十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。
厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标，构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类，建成8个学术机构、35个本科专业，在校生达10000多人，教职工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向，构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生，有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位，或走上建设国家的各行各业的岗位，就业率一直都在高位，大部分毕业生留在厦门市工作，深受社会和企业的欢迎和好评。
“不让一个人落伍，让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求，也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。
“大学为学生，为学生的终身发展做好准备，以博雅教育养成人格，以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中，学生必须在广泛的知识领域中畅游，从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能，可以胜任任何学科和未来职业，适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域，成为真诚秉持正义、同情弱者的君子，对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。
厦门工学院广西新能源材料与器件录取分数线为371分(理科)。厦门工学院广西新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件理科本科二批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
厦门工学院河南新能源材料与器件录取分数线为454分(理科)。厦门工学院河南新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020新能源材料与器件理科本科二批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
厦门工学院安徽新能源材料与器件录取分数线为444分(理科)。厦门工学院安徽新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件理科本科二批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
厦门工学院江苏新能源材料与器件录取分数线为436分(物理类)。厦门工学院江苏新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件物理类本科批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工
厦门工学院黑龙江新能源材料与器件录取分数线为336分(理科)。厦门工学院黑龙江新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件理科本科二批A段普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科
厦门工学院吉林新能源材料与器件录取分数线为318分(理科)。厦门工学院吉林新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件理科本科二批A段普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年
厦门工学院辽宁新能源材料与器件录取分数线为399分(物理类)。厦门工学院辽宁新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件物理类本科批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工
厦门工学院山西新能源材料与器件录取分数线为386分(理科)。厦门工学院山西新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020新能源材料与器件理科本科二批C段普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年
厦门工学院河北新能源材料与器件录取分数线为441分(物理类)。厦门工学院河北新能源材料与器件录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新能源材料与器件物理类本科批普通类新能源材料与器件专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工
厦门工学院/2022年新能源材料与器件学费：280001.2022年新能源材料与器件（校本部）学费：28000、新能源材料与器件学费：28000；2022年新能源材料与器件专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型
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