2022内蒙古科技大学江苏录取分数线

专业简介冶金工程专业始建于1956年，1991年获得工学硕士学位授予权，1996年被评为原冶金部重点学科，后转为自治区重点学科，2005年获得一级学科硕士学位授予权，2013年获得一级学科博士学位授予权。拥有“白云鄂博矿多金属资源综合利用省部共建国家重点实验室培育基地”和“内蒙古自治区冶金工程重点实验室”等9个省部级以上科学研究平台。本专业现为国家特色专业建设点、国家专业综合改革试点和教育部“卓越工程师”培养计划专业。目前，年全日制本科招生规模80~120人，在校生399人。重视教育教学研究与改革，建成自治区精品课程2门，校级精品课程1门、校级重点建设课程1门，获得国家级教学成果二等奖1项、省部级教学成果一等奖3项、二等奖1项，校级教学成果一等奖2项、二等奖2项，建成自治区级优秀教学团队3个。多年来，冶金工程专业充分发挥地区钢铁和稀土资源优势，开展白云鄂博矿资源综合利用、高炉冶炼精料与强化、稀土钢冶金、冶金过程模拟与优化及稀土资源的提取与应用等方面的理论和应用技术研究，获得了以“包头特殊矿高炉富氧喷煤技术攻关”及“高速铁路钢轨生产技术的集成创新和应用”等国家科技进步奖为标志的多项科研成果。本专业校内外实验、实习、实训条件良好，与包钢集团、北方重工集团等企业建立了9个大学生实训及产学研合作基地，建成了“内蒙古自治区钢铁冶金流程虚拟仿真示范教学中心”，学生在全国模拟炼钢大赛中荣获一等奖1项、二等奖3项和团队一等奖1项，体现了“培养工程应用型人才”的专业办学特色。

师资队伍本专业现有教师和实验技术人员41人，其中教授16人、副教授12人，具有博士学位22人，博士生导师6人，专职实验教师3人，具有企业工作经历的教师占比39%，聘任企业教师32人，拥有教育部“长江学者”1人、国家“新世纪百千万人才工程”2人、“国家杰出青年基金”获得者1人、教育部“新世纪人才”1人、“全国优秀教师”1人、“自治区杰出人才”3人、“自治区突出贡献专家”4人、“自治区教学名师”2人。

培养目标依据学校办学定位、专业人才培养定位和社会经济发展的需要，制定了冶金工程专业培养目标：立足内蒙古、面向钢铁冶金和有色金属冶金等相关行业，培养从事生产组织与管理、工艺设计、技术与产品开发、科学研究等工作的工程师、管理者和优秀专业人才，具备如下能力：

（1）能够跟踪冶金工程及相关领域的前沿技术，融会贯通工程数理基本知识和冶金专业知识，能够运用现代工具分析解决冶金生产中出现的工艺、设备和产品质量控制等方面的复杂工程问题。

（2）作为冶金工程及相关领域的工程师、管理者和优秀专业人才，具备一定的工程创新能力，能够从事工艺革新、技术开发与新产品设计等方面的工作。

（3）具备良好的思想道德和人文社会科学素养，理解并遵守职业道德规范，在工程实践中能够综合考虑法律、安全、环境和可持续发展等因素，坚持公众利益优先。

（4）拥有团队合作精神和国际化视野，能够在多学科或多元文化环境中进行有效沟通和交流，作为企业的技术或管理骨干，具备工程项目的管理能力。

（5）拥有自主获取知识、终身学习和自我完善的能力，能够通过继续教育或工程实践不断拓展自己的知识和能力，持续提高专业素养和自身素质。

培养目标： 本专业培养适应经济社会发展需要，了解冶金、矿业等产业工艺流程，掌握经济学、银行、证券、保险等方面的理论和知识，以及金融政策和金融活动分析方法，熟悉国内有关金融政策、法规以及国际金融活动的规则和惯例，具备银行、证券、投资与保险业务能力，能胜任金融领域相关工作，经济学、金融学基础理论扎实，经济学理论与金融实践并重，具有较强的语言与文字表达能力，“上手快、留得住、后劲足”，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。 本专业优势与特色： 金融学专业自2014年按内蒙古自治区一本分数线招生以来，连续四年都以高出分数线线40多分的成绩而提前录满。 主要课程： 管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学、经济法、金融学、财务管理、国际金融、国际结算、金融工程学、金融衍生工具、证券投资学、金融市场学、保险学、投资银行学、金融专业英语、计量经济学、国际投资、银行会计、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生职业生涯规划等。 主要实践环节： 军训、工程教育、认识实习、股票外汇期货模拟、信贷风险模拟实验、商业银行综合业务模拟、国际结算模拟、毕业实习、毕业设计（论文）。为提高本专业学生的实践应用能力，已与包头市四大专业银行、三家商业银行和另外两家证券机构建立了多年的学生实习、实训基地。 就业目标与前景： 毕业生具备很强的职业适应性，既适合在银行、保险公司、信托投资公司、证券公司、财务公司等金融部门工作，又能从事公司、企业和政府机关的经济管理和财务工作，也可以继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生。在呼包鄂榆城市群建设中具有广阔的就业前景。 本专业学制四年，授予经济学学士学位。

社会工作专业2006年招生，至今已有7届学生毕业，在读学生145人。经过11年的建设，本专业已初步发展成为教学体系完整、师资学缘结构合理、专业素质较高、特色凝练的专业。目前有专职教师9人，其中教授1人，副教授1人，讲师7人；博士3人，在读博士5人，硕士1人，专任教师中具有博士（含在读）学位者占89%，“双师型”师资占比40%。社会工作实验室面积近200平米，主要分为中控室、教学观摩室、个案工作室、小组活动室等功能区，社会工作实验室开放教学平台保证了参与式教学卓有成效的开展，“政校合作模式”、“校社共建模式”推动的实习基地建设有效地保障了社会工作实务实操训练。学生的就业率基本保持在80%以上，考研率保持在30%左右，社会认可度高。 社会工作专业：本专业旨在培养掌握社会工作理论知识和专业方法，具备社会工作专业价值观，信守社会工作专业伦理，掌握社会工作理论分析、实证研究、社工实务等基本技能，具有发现、分析和解决社会问题的能力，专业基础扎实、综合素质较高、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。 实践环节：认识实习、社会调查、社工实务、社区实习、毕业实习等。 主要课程：包括社会学概论、社会工作概论、国外社会学理论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作实务、社会心理学、社会政策与法规、社会调查研究方法、社会统计学等。 毕业生情况：毕业生在全国范围内自主择业，主要面向民政、劳动、社会保障、卫生、工会、青年、妇女、社会福利、社会服务等部门机构，以及各级党政机关、企事业单位、群团组织、社会组织、城乡社区等，从事社会行政管理、社区服务与管理、社会工作服务、社会工作评估与研究等工作。可报考社会学、社会工作等相关学科的硕士研究生，亦可参加全国社会工作者职业水平考试，获得国家认定的社会工作师职业资格证书。 本专业学制4年，授予法学学士学位。

内蒙古科技大学能源与环境学院环境工程专业开设于1999年，隶属于“环境科学与工程”一级学科下设的“环境工程”二级学科，授予工学学位。本专业现有专任教师15人，其中教授4人，副教授6人，讲师5人，具有博士学位6人，在读博士4人，硕士生导师6人，已形成一支学科方向明确、结构合理、科研水平较高的师资队伍。现已累计培养本科生2000余人，硕士生100余人。 环境工程专业主要是研究保护和改善环境质量的基础理论、技术原理和工程措施，着重培养在污废水处理、废气治理、固体废物处理与资源化、环境监测、土壤污染修复等方面的高素质应用型人才。经过持续的建设和发展，环境工程专业2008年成为内蒙古自治区品牌专业，《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处理与处置》三门专业主干课程陆续评为自治区级精品课程。 2003年获批“环境工程”二级学科硕士学位授权点，2018年升级为一级学科硕士点。目前，已具有学术型、专业型环境工程硕士学位授予权。近几年，环境工程系完成国家、自治区、包头市科研项目30余项，其中国家重点研发计划项目1项，国家自然科学基金3项。教师主要从事的科研领域包括矿山生态风险评估与修复、土壤重金属污染修复、生活及工业废水处理、工业废气处理等方向； 环境工程专业具有环境微生物、环境监测、大气污染控制、水污染控制工程、固体废弃物资源化、土壤污染控制与修复技术等专业基础与专业实验室，另有城市污水处理厂、固废资源再生利用企业、化工制药企业及垃圾焚烧厂等多个校外实习实训基地，能充分满足本科与研究生的培养需求。在国家发改委工程研究中心“固体废弃物资源综合利用省部共建工程研究中心”和省部共建国家重点实验室“内蒙古自治区白云鄂博矿多金属资源综合利用重点实验室”的有力支撑下，环境工程专业在矿区生态修复与废弃物资源综合利用领域具有明显优势和特色。 毕业生具有较强的发展潜力和广阔的发展空间，不仅可在环保科研院所、环境监测站、高等院校、大中型企业环保部门从事环境监测、环境评价、污染物控制与治理技术的相关工作，还可在废物资源再生利用、环境污染控制与修复等领域从事科学研究、工程技术开发、生产和经营管理等方面的工作，就业率多年保持在95%以上。

专业定义：培养德、智、体、美、劳全面发展，富有安全意识和国际视野，具有高度社会责任感，系统掌握应急管理理论知识，能够在各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织从事应急管理实际工作，并擅长风险沟通和应急预警、风险识别与评估、事故灾害防治、应急决策、应急处置和救援、恢复与重建、社会舆情分析等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：公共管理学、应急管理概论、应急预案编制与演练、灾害学与灾害风险管理、应急管理社会心理与行为基础、应急决策理论与方法、系统工程、系统动力学、应急管理法制、风险辨识与评估、应急工程管理与方法、应急沟通与舆情管理、应急管理信息技术与系统等。

毕业生就业行业（领域）：各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织等。

思想政治教育专业：本专业旨在培养具有较高的政治素养、道德素养和马克思主义理论素养，具备哲学、政治学、伦理学、法学、教育学等多学科基本理论知识，政治坚定、知识面宽、专业基础扎实、综合素质高，具有创新精神和实践能力的专门和应用复合型人才。 主要课程及实践环节：思想政治教育学原理、思想政治教育学方法论、马克思主义哲学原理、马克思主义伦理学原理、中国共产党思想政治教育史、马克思主义原著导读、政治学原理、社会实践、毕业实习等。 毕业生情况：毕业生在全国范围内自主择业，能够胜任党政机关、企事业单位、群众组织、人民团体及城乡社区等单位的相关实务工作，也可在高校或科研单位从事教学和科研工作。亦可报考“思想政治教育”等相关学科、相关方向的硕士研究生。 本专业学制：学制4年，授予法学学士学位。 本专业已有“思想政治教育”硕士点10年办学历史，授予法学硕士学位；2017年已升级为“马克思主义理论”一级学科硕士点，2019年开始“马克思主义基本原理”、“马克思主义中国化”、“思想政治教育”三个二级学科研究生培养，授予法学硕士学位，为思政本科专业教育提供更大支持。

专业发展沿革：本专业学制四年，具有工学学士学位授予权；本学科具有材料科学与工程工学硕士学位授予权和工学博士学位授予权；具有材料工程领域工程硕士学位授予权。材料成型及控制工程专业是由原“包头钢铁学院”最早建立的轧钢专业（1956年）发展而成，1960年招收轧钢专业四年制本科生，1978年恢复招收轧钢专业本科生，1999年更名为“材料成型及控制工程”， 2013年材料成型及控制工程专业获内蒙古自治区“优秀创新教学团队”。1997年“材料加工工程”获得硕士学位授予权（2010年获“材料科学与工程”一级学科学位授予权），2005年材料加工工程获“内蒙古自治区品牌专业”，2008年材料加工工程被评为内蒙古自治区重点学科，2017年12月“材料科学与工程”获得博士学位授予权。本专业已形成“先进钢铁材料的基础研究及组织控制”、“材料加工过程数值模拟与组织控制”、“轧钢新理论、新工艺、与新技术”等三个稳定的研究方向，为本专业发展与本科生、硕士、博士生培养提供了有力支撑。

师资队伍：材料成型及控制工程专业现有在职教师18人，其中教授 6人，副教授7人，讲师4人，工程师1人。具有博士学位8人，硕士学位10人。博士生、硕士生导师共14人，45岁以下青年教师占61.1%。现有教师队伍中获内蒙古自治区“草原英才”3人、“草原英才”青年创新创业人才1人，内蒙古“高层次科技人才专家库”专家3人，内蒙古“突出贡献”专家2人，国家科技进步奖评审专家2人，包头市“鹿城英才”第三层次后备骨干专业技术人才3人，国际TRIZ协会（MATRIZ）三级认证（最高级）1人，内蒙古自治区“教坛新秀”1人，包头市“领军人才”2人，内蒙古科技大学“教学名师”1人。

教学条件及质量工程：材料成型及控制工程专业依托“内蒙古自治区新金属材料重点实验室”、“内蒙古自治区新材料生产力促进中心”、“内蒙古科技大学虚拟仿真实验室”等教研平台建设。本专业实验室拥有冷、热轧机（9架）、800吨挤压机（1台套）、拉伸机等实验教学设备和“中厚板轧制虚拟仿真平台”一个，在本地区及国内具有稳定本科生实践教学基地18个，拓宽了本科生优秀人才培养渠道，构建了具有先进水平的材料成型研究、教学及实验平台，为学生实践能力及创新能力的培养创造了良好条件。近三年来本系教师承担教学研究项目10项，承担国家级科研项目9项（其中国家自然科学基金项目6项），省部级纵向课题11项，横向科研项目12项。本科生参加“互联网+” 大学生创新创业大赛全覆盖，大学生获全国“TRIZ杯”、自治区级“挑战杯”等比赛奖励多项。