2022年河源职业技术学院依据简介

河源职业技术学院是一所由河源市人民政府举办的全日制普通高等学校，是广东省示范性高职院校、广东省文明校园、广东省域高水平职业院校建设单位、广东省深化新时代教育评价改革试点校、国家职业院校数字校园建设实验校、教育部现代学徒制试点校。

学校位于广东省河源市江东新区，背靠梧桐山，面向东江河，紧依东环路，风光旖旎，交通便利。学校占地面积838.54亩，总建筑面积33.42万平方米（含非学校产权，学校独立使用部分）。校园内教学大楼、老隆师范纪念楼、学生公寓、师生饭堂、图书馆、实训中心、学术交流中心、体育馆等基础设施一应俱全；荟萃湖、贤能广场、萧殷广场、铭德榕、桃李园、双馨园、书香园等人文景点蕴寓丰富的文化内涵。得天独厚的地理位置和优美的校园环境，使学校成为莘莘学子求学修身、磨炼技能的理想场所。

学校2001年由原广东老隆师范学校升格成立，2004年整体搬迁至河源市区办学，2007年底通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2010年成为全省15所中高职对口自主招生的职业院校之一，2011年成为全省三二分段招生试点院校之一，2013年获得第二批广东省示范性高等职业院校项目立项，2018年通过项目验收，成为广东省示范性高等职业院校，2022年8月，学校获得广东省教育厅立项，成为全省30所省域高水平高等职业院校建设单位之一，也是粤东西北地区唯一上榜省域“双高计划”项目的高职院校。

学校现有在校生17725人，教职工851人（含在编在岗及聘用人员），其中专任教师680人，其中副高以上职称175人，博士、硕士共375人，双师素质教师540人。

学校下设机电工程学院、电子与信息工程学院、工商管理学院、老隆师范学院、人文艺术学院、继续教育学院、思想政治理论教学部等7个教学院部；设有应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、服装设计、文秘、学前教育等48个专业；建有电子信息工程技术、旅游管理、学前教育、模具设计与制造、工商企业管理、嵌入式技术应用等6个省级高水平专业群；建有40个校内实习基地，校外实习基地581个；现有教学科研实习仪器设备资产值1.51亿元，图书馆纸质藏书135.30万册。

学校坚持党的领导不动摇，坚持“省内一流、国内领先”目标不动摇，坚持教育教学改革不动摇，坚持“规则意识、责任良知”不动摇，积极探索政、行、企、校“四方联动”办学体制机制，创新产教融合、校企合作人才培养模式，推进“教学做一体化”教学改革，将学校教学过程与企业生产过程紧密结合，突出教学的“行动导向、项目载体、能力本位、做学一体”，切实提高学生的专业知识、技能水平和岗位适应能力。同时，学校强调人文素质教育，积极构建融“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”于一体的“文化育人”体系，突出大学生人文精神与科学精神的同步发展，努力提高大学生的综合素质。

学校的教育教学改革取得优异成绩，拥有中央财政支持实训基地2个，省财政支持实训基地3个；拥有中央财政支持“高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”专业2个，省级示范性专业2个，省级重点专业5个，省级品牌专业3个，省级现代学徒制试点专业10个、国家级现代学徒制试点3个。建有1门国家级精品课程，20门省级精品课程，5门国家教指委精品课程。

学校技能大赛成绩突出。自2008年国家举办全国职业院校技能大赛以来，我校组队代表广东省参加全国职业院校技能大赛，共获得10个一等奖，40个二等奖，22个三等奖的好成绩，获奖总数排名广东省第四。学校连续两年（2021、2022）的全省职业院校技能大赛成绩排名全省第二。因技能大赛成绩突出，学校被授予广东省职业院校技能大赛“特殊贡献奖”。

学校高度重视科学研究，产教融合，校企合作，服务地方经济发展。学校科研平台建设取得新突破，建成广东省博士工作站1个，广东省应用技术协同创新中心3个，广东省工程技术研究中心5个，广东省农业科技创新中心1个，广东省产教融合创新平台2个，河源市工程技术研究中心10个，河源市农业科技创新中心1个，河源市技术应用研究院2个。广东省普通高校教师创新团队3个，近六年承担市级以上科研项目800多项，其中省级以上项目260多项；出版著作（教材）200多部，发表论文2000多篇，其中核心刊物以上发表312篇；获授权国家专利305件，其中发明专利42件；科研经费总额2800多万元，其中横向技术服务到款额1200多万元。学校于2013年6月牵头组建了校企合作办学理事会，2021年12月筹备了“河源职业教育集团”，搭建了“政行企校、四方共建”的紧密型校企合作平台，现有成员单位156家。学校与河源市“五县三区”产业园和科技部门实施“战略合作”，建立了科技特派员常态化工作机制，选派30多名校级科技特派员，组建科技服务团队，服务河源中小微企业200多家。选派20多名省、市农村科技特派员深入河源市30多个乡镇开展人才对接和科技服务，为乡村振兴发展提供有力的技术和人才支撑。

学校近年毕业生总体就业率达99%以上，稳居全省同类高校前列，毕业生用人单位满意率达到92%。由于毕业生广受社会欢迎，学校招生形势喜人。目前，学校面向全国10省招生，新生报到率连续三年达86%以上。

学校先后与江西吉安职业技术学院、揭阳职业技术学院、和平县技工学校、河源市现代职业技术学校等省内外7所院校建立了对口帮扶关系；与台湾14所高校签订了合作协议，开展短期交流生项目。

学校先后与美国的康涅狄格大学、美国马里兰大学、加拿大温莎大学、澳大利亚中央昆士兰大学、澳大利亚卧龙岗大学等国外知名大学建立合作关系，探索开展“3+1”、“2+2”等的联合人才培养模式，国际化水平不断提升。

2.发展沿革

学院前身为老隆师范学校。

1930年秋，老隆师范学校创立,校址设在龙川县老县城佗城龙王庙，校名为“龙川县立乡村师范”,当年招生40人，学制三年。1933年，学校易名为“龙川县立简易师范”，校址设在龙川县通衢。1935年3月经广东省教育厅同意，学校易名为“广东省立老隆师范学校”。1937年，学校从通衢迁至老隆上课。学校自创立至解放前夕,一共培养毕业生1500多人。

新中国成立后,学校办学规模逐步扩大,教学质量稳步提高。1957年，学校发展到13个班，600多名在校生的规模。“文革”期间,学校停止招生达7年之久。1973年学校恢复招生。1976年9月，学校恢复“广东老隆师范学校”校名。1979年12月，恢复招生考试制度后的235名毕业生毕业。1982年、1984年，学校先后被评为广东省“普教系统先进集体”。1987年经广东省人民政府批准，学校被确定为“省市共管，以市管为主”的省属重点师范学校，属原惠阳地区管辖。

1988年河源建市，学校相应划入河源市管辖，面向河源市五县一区招生。1989年经国家教委批准，学校被定为中国与联合国儿童基金会合作加强师资培训项目学校。1990年4月经河源市人民政府批准，学校行政级别定为副处级，有教学班17个，学生920人，教职工107人。1991年经市编委批准同意，学校设立教务科、学生科、政教科及办公室等四个内设机构。1993年学校被评为“全国中小学读书活动先进单位”。1994年学校被中共广东省委武委会评为“全民国防教育先进单位”。1996年学校办学条件标准化建设验收达标。1997年学校被确定为市管学校，财务、人事、业务由市教育局直管，党、团、妇、工会由龙川县代管。同年学校被评为广东省“师德建设先进集体”、广东省“实施《国家体育锻炼标准》先进单位”。2000年全省中师停止招生，同年9月学校挂靠惠州学院招收小教大专文理科班各100名学生。至此，学校发展到占地8万平方米，建筑面积4万平方米，有26个教学班、1262名学生、165名教职工的规模。

2001年5月经广东省人民政府批准，老隆师范学校升格为河源职业技术学院，同年9月面向全省招生。2002年经省机构编制委员会核定，学院为副厅级事业单位，同年成立学院党委，下设机关、师范教育、职业教育、学生四个党支部。2003年5月经河源市机构编制委员会同意，学校内设八个副处级处室：党委办公室、学校办公室、人事处、教务处、学生工作处、招生就业处、总务处、继续教育处。

2004年3月学校新校区动工兴建，校址设在市区东环路东江河畔，同年9月新校区落成招生。2005年9月，老校区迁至市区，新老校区合并。同年12月学校被评为“广东省文明单位”。

2007年底，学校通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。2009年下半年，学校在校生人数达到10054人，正式踏入万人校园行列。同年学校团委被评为“全国五四红旗团委”创建单位。2010年学校成为全省首批15所中高职对口自主招生院校之一。2011年成为全省三二分段招生试点院校之一。2013年获得第二批广东省示范性高等职业院校项目立项。2018年通过项目验收，正式成为广东省示范性高等职业院校。

答案来源于:2022年河源职业技术学院依据学考招生录取招生简章