采取“2.5+0.5”的合作培养模式，学生入学后，不能调整专业，即学生前两年半在合肥幼儿师范高等专科学校学习专业课程及韩语，韩方派遣教师赴中方授课；最后半年专业课程及实践课程在韩国济州汉拿大学完成。项目学生赴韩前，原则上韩语水平需要达到TOPIK2级以上；在韩方学习期间，项目学生可以按条件申请韩方的各类奖学金。
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章收费标准
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章学籍管理
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章毕业及继续深造
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章报考条件
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章招生专业及计划
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章招生性质
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作学前教育专业招生简章合作培养模式
2018年安徽合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简介合作培养模式
四合作培养模式采取2505的合作培养模式学生入学后不能调整专业即学生前两年半在合肥幼儿师范高等专科学校学习专业课程及韩语韩方派遣教师赴中方授课后半年专业课程及实践课程在韩国济州汉拿大学完成项目学生赴韩前原则上韩语水平需要达到2级以上在韩方学习期间项目学生可以按条件申请韩方的各类奖学金答案来源于2021年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章
2022年合肥幼儿师范高等专科学校中韩合作音乐教育专业招生简章合作培养模式
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
