培养目标：本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求，立足吉林省、面向全国，培养热爱教育事业、师德师风优良、理想信念崇高，具备较高的艺术审美修养、扎实的美术专业基础、系统的教育理论知识，具有较强的美术教学能力、育人能力、终身学习能力、反思能力和创新能力，能够在普通中学、相关教育机构等基础教育领域从事美术教学、研究和教育管理工作的骨干教师。
就业方向：在普通中小学、培训机构等基础教育领域从事美术教学、研究、管理及其他美术专业工作。
答案来源于:2022年北华大学艺术类专业招生简章
美术教育（就读地点：北华大学师范分院）（师范类）/专业代码：570109K北华大学2022年在吉林等1个省市开设美术教育（就读地点：北华大学师范分院）（师范类）专业。北华大学各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费57
2021年北华大学美术学专业（师范类）专业主干课程造型
1音乐学师范专业培养目标旨在培养具有坚定的政治信念高尚的职业道德浓厚的教育情怀先进的教育理念和自觉的创新意识具备扎实的音乐基础理论和基本技能较高艺术修养和实践能力一定音乐学科教学研究能力班级管理能力持续发展能力扎根基础教育踏实肯干能在中小学以及相关教育机构从事音乐教育教学工作的骨干教师就业方向中小学音乐教师社会艺术培训机构及各级群众艺术馆青少年宫的音乐教师可在音乐表演音乐教育等专业攻读硕士研究生继续深造答案来源于2022年北华大学艺术类专业招生简章
2舞蹈学师范专业培养目标旨在培养德智体美劳全面发展掌握舞蹈教育与表演基础理论基础知识基本理论基本技能舞蹈实践技能与舞蹈教学具有创新精神具备从事舞蹈教学舞蹈表演艺术创新理论研究的基本能力与实践专业能力的高素质表演教学合一的舞蹈工作者就业方向中小学社会艺术培训机构及各级群众艺术馆青少年宫的舞蹈教师艺术团体文化机构文化公司和社会团体从事舞蹈相关工作可在舞蹈学等相关专业攻读硕士研究生继续深造答案来源于2022年北华大学艺术类专业招生简章
一美术学院美术学院位于北华大学东校区现有美术学师范绘画视觉传达设计环境设计产品设计等5个本科专业有美术学一级学科硕士及艺术硕士专业学位授权点招生专业培养目标及就业方向1美术学师范专业培养目标本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求立足吉林省面向全国培养热爱教育事业师德师风优良理想信念崇高具备较高的艺术审美修养扎实的美术专业基础系统的教育理论知识具有较强的美术教学能力育人能力终身学习能力反思能力和创新能力能够在普通中学相关教育机构等基础教育领域从事美术教学研究和教育管理工作的骨干教师就业方向在普通中小学培训机构等基础教育领域从事美术教学
2021年北华大学艺术类专业招生简章美术与设计类专业含美术学（师范）、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等5个专业。考生投档后，依据各省招生专业计划，按照“高考文化课成绩的60%+省统考专业课成绩的100%”计算综合成绩，依据综合成绩由高分到低分择优录取。当综合成绩相同时，再比较专业课成绩，由高分到低分择优录取。
2021年北华大学艺术类专业招生简章美术学（师范）专业
1.美术学专业（师范类本科一批）培养目标：旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握美术学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有一定创新精神和实践能力，能够在中、小学等学校从事美术教学和教学研究的教师及其他教育工作者。培养学生掌握科学的教研方法，使其具有因地制宜的开展地域性特色师范教育研究的能力，打造具有良好的综合素质及综合能力的美术教育人才。就业方向：在中、小学等学校从事美术教学、教学研究及其他美
1美术与设计类专业含美术学师范绘画视觉传达设计环境设计产品设计等5个专业考生投档后依据各省招生专业计划按照高考文化成绩含照顾分06美术与设计类专业省统考成绩计算综合成绩依据综合成绩由高分到低分择优录取当综合成绩相同时再比较专业课成绩由高分到低分择优录取2播音与主持艺术专业考生投档后依据各省招生专业计划在省统考或联考合格生源范围内考生按文化课成绩由高分到低分择优录取当文化课成绩相同时再比较专业课成绩由高分到低分择优录取3音乐学师范专业考生投档后依据各省招生专业计划在省统考或联考合格生源范围内按照高考文化成绩含照顾分05音乐学专业省统考成绩计算综合成绩依据综
1美术学师范专业培养目标本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求立足吉林省面向全国培养热爱教育事业师德师风优良理想信念崇高具备较高的艺术审美修养扎实的美术专业基础系统的教育理论知识具有较强的美术教学能力育人能力终身学习能力反思能力和创新能力能够在普通中学相关教育机构等基础教育领域从事美术教学研究和教育管理工作的骨干教师就业方向在普通中小学培训机构等基础教育领域从事美术教学研究管理及其他美术专业工作答案来源于2022年北华大学艺术类专业招生简章
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