| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 制药工程 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 |
| 临床医学 | 本科二批A段 | 普通类 | 五年 | 8 |
| 麻醉学 | 本科二批A段 | 普通类 | 五年 | 3 |
| 医学影像学 | 本科二批A段 | 普通类 | 五年 | 4 |
| 药物制剂 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 医学检验技术 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 康复治疗学 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 护理学 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
1.培养目标:培养适应区域经济和社会需要,德智体美全面发展,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的“厚基础、强技能、重人文”的高素质应用型护理人才。
2.主要课程:人体结构与功能学、护理伦理学、护理心理学、护理药理学、临床流行病学与循证护理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、成人护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、社会医学等。
3.学 制:四年
学 位:理学学士学位
4.就业方向:各级医院、卫生保健机构、医疗卫生管理和医学教育等部门。
1.培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验技术等方面的基本理论知识和基本技能,能在各级医院检验科、医学研究所、血站、防疫站、医疗检验仪器公司等部门从事医学检验及医学类实验室工作,具有一定科研能力和创新精神的应用型医学检验人才。
2.主要课程:生理学、生物化学、病理学、分析化学、临床检验基础、内科学、临床寄生虫学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床检验仪器学、临床分子生物学检验、临床输血学检验、临床实验室管理学。
3.学 制:四年
学 位:理学学士学位
4.就业方向:各级医院、血站、疾病防治与控制中心、医疗管理和医学教育等部门。
1.培养目标:在注重学生掌握基础理论、基本知识和基本技能的前提下,培养具备良好职业素质、初步临床能力和终身学习能力,具有较强实践能力和一定创新精神的应用型医学毕业生。
2.主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理学、药理学、中医学、诊断学、神经病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生学、卫生统计学、临床流行病学与循证医学。
3.学 制:五年
学 位:医学学士学位
4.就业方向:各级医院、卫生保健机构、医疗卫生管理和医学教育等部门。
1.培养目标:本专业培养具有药学基础理论和实践技能、重点掌握药剂学和药物制剂工程等方面的基础理论知识和基本实验技能,能在药物制剂及相关领域从事化学药和中药新剂型与新制剂的设计、开发研究、生产管理、工艺设计、技术改造、质量控制及一定的设备调试与维护等方面工作的应用型药物制剂专门人才。
2.主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、化工原理、药物制剂工程学、制剂设备与车间工艺设计、天然药物化学、生物药剂与药物动力学、药物分析、药理学等。
3.学 制:四年
学 位:理学学士学位
4.就业方向:药物制剂及相关领域从事化学药和中药新剂型与新制剂的设计、开发研究、生产管理、工艺设计、技术改造、质量控制及一定的设备调试与维护等部门。
1.培养目标:培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本知识、基本理论和基本技能,能够在医疗卫生单位和各级康复中心从事康复医疗及教育、管理、科学研究、社区康复等工作,德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具有创新精神和较强的实践能力,有正确的职业价值观,有较强的自我发展能力和与他人(包括国际)交流、协作能力,能够为社会主义建设服务的“一专多能”的应用型康复治疗专业人才。
2.主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、药理学、诊断学、影像诊断学、内科学、外科学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床康复学、假肢与矫形器学、传统康复方法学等。
3.学 制:四年
学 位:理学学士学位
4.就业方向:各级医院、各级康复中心、医疗管理和医学教育等部门。
1.培养目标:培养学生具有良好职业素质与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力,富有创新精神和较强实践能力,毕业时能够在上级麻醉医师的指导与监督下,从事安全有效的临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗等方面医疗实践工作的应用型初级麻醉医师。
2.主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、药理学、卫生学、卫生统计学、临床流行病学与循证医学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉设备学、麻醉解剖学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学。
3.学 制:五年
学 位:医学学士学位
4.就业方向:各级医院、卫生保健机构、医疗卫生管理和医学教育等部门。
1.培养目标:培养学生具有良好职业素质与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力,富有创新精神和较强实践能力,毕业时能够在上级影像医师的指导与监督下,从事安全有效的医学影像诊断、介入治疗和医学成像技术等方面医疗实践工作的应用型初级影像医师。
2.主要课程:医用电子学、计算机基础、医学影像物理学、影像设备学、系统解剖学、断层解剖、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、超声诊断学、影像核医学、X线摄影学、介入放射学。
3.学 制:五年
学 位:医学学士学位
4.就业方向:各级医院、卫生保健机构、医疗卫生管理和医学教育等部门。
2021年山西省各专业录取分数公示专业名称学制类别计划数(31)省控线高分低分平均分制药工程四年理工.3临床医学五年理工.4麻醉学五年理工医学影像学五年理工药物制剂四年理工.3医学检验技术四年理工.7康复治疗学四年理工.7护理学四年理工.7
2020年山西省各专业录取分数公示专业名称学制类别计划数(31)省控线高分低分平均分食品质量与安全四理.5临床医学五理.8麻醉学五理医学影像学五理.4预防医学五理药物制剂四理康复治疗学四理.2健康服务与管理四理.2
2019年山西省各专业录取分数公示(按投档分统计)专业名称学制类别计划数(81)省控线高分低分平均分应用心理学四理.5制药工程四理.6食品质量与安全四理临床医学五理.1麻醉学五理.6医学影像学五理.5预防医学五理.3药学四理.8药物制剂四理.5医学检验技术四理.5医学影像技术四理.8康复治疗学四理.2卫生检验与检疫四理.3护理学四理.7文件附件:点击下载附件:2019年山西省各专业录取分数公示(按投

2022年牡丹江医学院山西省招生专业:临床医学、麻醉学、医学影像学、康复治疗学、医学检验技术、制药工程、护理学、药物制剂等8个专业。2022年牡丹江医学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)牡丹江医学院山西省录取

牡丹江医学院在山西省录取批次:2021年为本科二批A段,2020年为本科二批A段,2019年为本科二批A段,2018年为本科二批A段,2017年为本科二批A段。2022年牡丹江医学院在山西招生专业有药物制剂、制药工程、护理学、医学影像学、临

牡丹江医学院山西临床医学录取分数线为492分(理科)。牡丹江医学院山西临床医学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021临床医学理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西临床医学招生计划2022专业名称批次类型学制人数临床医学

牡丹江医学院山西麻醉学录取分数线为489分(理科)。牡丹江医学院山西麻醉学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021麻醉学理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西麻醉学招生计划2022专业名称批次类型学制人数麻醉学本科二批A

牡丹江医学院山西医学影像学录取分数线为488分(理科)。牡丹江医学院山西医学影像学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021医学影像学理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西医学影像学招生计划2022专业名称批次类型学制人数

牡丹江医学院山西医学检验技术录取分数线为485分(理科)。牡丹江医学院山西医学检验技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021医学检验技术理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西医学检验技术招生计划2022专业名称批次类型

牡丹江医学院山西护理学录取分数线为483分(理科)。牡丹江医学院山西护理学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021护理学理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西护理学招生计划2022专业名称批次类型学制人数护理学本科二批A

牡丹江医学院山西药物制剂录取分数线为482分(理科)。牡丹江医学院山西药物制剂录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021药物制剂理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西药物制剂招生计划2022专业名称批次类型学制人数药物制剂

牡丹江医学院山西制药工程录取分数线为450分(理科)。牡丹江医学院山西制药工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021制药工程理科本科二批A段普通类牡丹江医学院山西制药工程招生计划2022专业名称批次类型学制人数制药工程

2022年牡丹江医学院山西录取分数线:理科最低分为436,最低位次为78679;2022年牡丹江医学院山西招生计划:(1)理科的专业有:护理学、临床医学、医学影像学、药物制剂、康复治疗学、医学检验技术、麻醉学、制药工程;2022年山西录取分