2022河南理工大学宁夏录取分数线

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

本专业培养拥有计算机系统与结构、计算机组成与接口、高级语言程序设计与分析、电子与电路技术、智能信息处理与控制、网络与信息安全等方面的理论知识和实验技能，具有良好科学素养、较高英语水平和国际交流合作能力的应用创新型高级计算机专门人才。

主要课程：英语（读、说、听、写）、C语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库系统原理、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络、微机原理与接口技术、程序语言处理器、人工智能、软件工程等。其中操作系统、计算机网络、分布式系统、数字信号处理、计算机系统结构、编码理论、机器视觉、传感器与驱动器、人工智能、软件工程、自动控制、通信与安全协议等课程采用英文原版教材授课。

本专业主要特点是英语能力和专业知识相结合、软件与硬件相结合、基础理论与开发实践相结合。学生毕业后，可从事软件开发、硬件设计、科学计算、过程控制、网络与信息安全、多媒体数据处理等方面的研发、测试与性能分析、智能信息处理和技术管理等工作。

本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废弃物等污染防治以及环境规划与管理等方面的知识，能从事环境保护规划、污染防治设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处置、环境监测、土壤污染与修复、环境影响评价、无机与分析化学、物理化学、化工原理、矿山环境保护、环境生态学、环境微生物学、环境工程设计基础、环境地质学、环境规划与管理、环境工程学、计算机绘图等。

学生毕业后，可在环境保护管理部门、环境工程公司、工矿企业、环保类公司、城乡规划部门、经济管理部门、科研机构和高等院校就业。

本专业是国家级特色专业，与美国北卡罗来纳农工州立大学联合培养人才。培养具有国际视野、电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，具备电力系统自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、计算机控制技术和电工电子技术等方面的工程设计、技术开发、生产制造、系统运行、教育科研、经济管理等方面工作能力的国际型高级工程技术人才。

主要课程：英语（分读、说、听、写）、电路理论、电子技术、电磁学引论、电机学、通讯系统引论、嵌入式系统、电力电子技术、自动控制原理、工程师计算机编程MATLAB、电力系统分析、微机继电保护、高电压技术、智能变电站技术、高电压技术、电力系统自动化、工程经济学等。其中电磁学引论、电力系统能量转化与电机等课程采用英文原版教材且由外方教师授课。

本专业主要特点是英语能力培养和专业教育相结合、电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、软件与硬件相结合。学生毕业后，可从事发送电、供配电、工矿电气自动化、电机与电器、电气设备等方面的研发、设计、试验与系统运行分析等方面的技术和管理工作,尤其在外资和涉外企业中工作具有显著的优势。

本专业是国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业。2012年、2016年连续两次通过中国工程教育专业认证。该专业建设有安全工程国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级精品资源共享课、省级双语示范课程、省级精品资源共享课程等本科教学工程项目。2010-2015年期间，在《中国大学评价》专业排名中连续获得“A类等级”，2016年成为我校唯一进入“A+类等级”的本科专业。

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，“德、智、体、美、能”全面发展，工程实践能力强、综合素质高，掌握安全科学及技术的基础理论、基本知识、基本技能，获得安全工程师的基本训练；具备从事安全系统设计、施工与检测、安全技术咨询与评估、安全教育与培训、安全监察与管理等方面的工作能力；能胜任在矿山、化工、城市市政、隧道及地下工程等领域的安全科学研究、技术研发、工程设计与施工、事故预防与评价和安全管理、安全监察以及教育培训等工作，基础理论扎实、实践能力强、综合素质高，具有较强的创新精神和一定研究能力的复合应用型人才，毕业预期能成为具备注册安全工程师素质和能力的技术管理骨干。

本专业共分四个方向，分别为矿山安全、瓦斯地质与瓦斯治理、地下工程安全、化工安全。学生入学后通过1～2年的基础课程学习，根据自己学习成绩、兴趣爱好选择进入不同专业方向的课程学习。

主要课程：工程力学、流体力学、工程热力学与传热学、工程制图、电工电子技术、安全工程学、安全人机工程、安全法规、安全监测与监控、抢险与救援等。

本专业毕业生可在矿山、化工、城市市政、隧道及地下工程等领域从事安全设计、生产、管理等工作；在政府部门从事安全监察，在研究、设计、咨询等单位从事安全工程与管理方面的研究、设计、检测、评价、咨询等工作，也可以进一步深造攻读研究生，部分优秀毕业生可免试直接被推荐攻读安全工程等相关专业硕士研究生。

本专业培养掌握信息获取与处理、电子信息系统、互联网技术、计算机技术、物联网技术、通信技术等方面的基本理论和相关专业知识，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。

主要课程：电路理论、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、通信基本电路、信息论与编码、计算机网络、电磁场与波、数字图像处理、CPLD/FPGA原理与应用、DSP原理与应用、智能手机APP软件开发等。

本专业主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识；进行电子信息工程类基本技能和工程设计能力的训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。学生毕业后，可在电子、通信、互联网、物联网、车辆电子、广播与电视、电子商务等电子信息领域从事系统设计、电子信息产品开发和技术管理等工作。