| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 360 | 普通类 | 360 | 131640 |
| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 471 | 普通类 | 471 | 44261 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 电子信息工程 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 数字媒体技术 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 食品质量与安全 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 商务英语 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 市场营销 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 电子商务 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
基础化学、食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工艺学、食品质量管理学、食品机械与设备、食品分析、食品微生物检验、食品感官分析、食品添加剂、食品标准与法规、食品质量安全认证、冷链食品安全控制、食品营销学、食品企业管理、现代仪器分析、食品工厂设计、食品掺伪鉴别检验等。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
电子商务管理实务、商务沟通、网络营销基础与实践、电子商务网站建设、供应链与物流管理、电子商务创业实务、网络服务营销、电子商务系统规划与设计、移动电子商务、网络广告策划与设计、电子支付与网络金融、商品摄影与图片处理、电子商务模拟实验等。
专业课程体系始终坚持以英语为核心,以商务为背景,以实践为主线。专业主要课程有:商务英语、国际贸易实务英语、国际商务英语谈判、外贸英语函电、外贸单证实务、商务英语视听说、经贸英语阅读、电子商务英语、跨文化交际、实用英语写作、实用英语翻译
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、消费者行为学、市场调查、商务谈判、广告学、品牌管理、服务营销、营销策划、网络营销、销售管理、国际市场营销、电子商务、公共关系学、企业战略管理、客户关系管理、人力资源管理等。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。

2021年广州工商学院贵州理科最低分数线为368理科最低位次为127137。2020年广州工商学院贵州理科最低分数线为384理科最低位次为129957。2021年贵州理科录取分数线及贵州各专业最低分、最低位次1.2021年理科贵州录取分数线

广州工商学院2021年在贵州最低录取分数线为368分.广州工商学院2022年在贵州招生专业有国际经济与贸易、商务英语、电子信息工程、电子商务、数字媒体技术、市场营销、食品质量与安全等7个专业。广州工商学院在贵州省录取分数线及最低分数线、最低

2022年广州工商学院在贵州招生专业有电子信息工程、数字媒体技术、国际经济与贸易、电子商务、市场营销、食品质量与安全、商务英语等7个专业。广州工商学院贵州招生计划(2022年)专业名称类型批次招生类型学制人数电子信息工程(佛山校区)理科本科

2022年广州工商学院在贵州招生专业有电子信息工程、数字媒体技术、食品质量与安全、国际经济与贸易、商务英语、市场营销、电子商务等7个。以下是各专业的专业代码.广州工商学院2022贵州专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费080701电

2021年广州工商学院贵州省招生专业:电子商务(广州花都校区)(语种:不限)、电子信息工程(佛山三水校区)(语种:不限)、商务英语(广州花都校区)(语种:不限)、市场营销(广州花都校区)(语种:不限)、食品质量与安全(佛山三水校区)(语种:

2020年广州工商学院贵州省招生专业:食品质量与安全(中科检测班)(与中科院中科检测所联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(佛山三水校区)、工商管理(双学位班)(与英国、美国和澳大利亚高校“2+2”联合培养/学分互认项目,具

2019年广州工商学院贵州省招生专业:会计学三水校区、通信工程三水校区、网络工程三水校区、商务英语花都校区、工商管理三水校区、市场营销花都校区等6个专业。2019年广州工商学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2018年广州工商学院贵州省招生专业:工商管理(三水校区)、网络工程、通信工程、市场营销、会计学、会计学(三水校区)、工商管理、商务英语(花都校区)、市场营销(花都校区)、商务英语等10个专业。2018年广州工商学院贵州省录取分数线(供大家

2022年广州工商学院贵州省招生专业:数字媒体技术(佛山校区)、电子信息工程(佛山校区)、电子商务(广州校区)、市场营销(广州校区)、国际经济与贸易(广州校区)、商务英语(广州校区)、食品质量与安全(佛山校区)等7个专业。2022年广州工商

2022年广州工商学院贵州录取分数线:理科最低分为360,最低位次为131640;文科最低分为471,最低位次为44261;2022年广州工商学院贵州招生计划:(1)理科的专业有:数字媒体技术、食品质量与安全、电子信息工程;(2)文科的专业