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2022成都信息工程大学江西录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 13:43:53 解决时间:2022-08-13 16:40

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2022年成都信息工程大学江西录取分数线:理科最低分为555,最低位次为19809;文科最低分为548,最低位次为7624;2022年成都信息工程大学江西招生计划:(1)理科的专业有:大气科学类(大气科学、应用气象学)、环境科学与工程类(环境工程、环境科学)、软件工程、电子科学与技术、机械电子工程、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、信息安全、机器人工程;(2)文科的专业有:人力资源管理;
一、2022年江西录取分数线
1.2022理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科一批509普通类55519809
2022本科提前批509普通类56316403
2.2022文科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科一批529普通类5487624
二、2022年江西招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
大气科学类(大气科学、应用气象学)本科一批普通类-2
环境科学与工程类(环境工程、环境科学)本科一批普通类-2
机械电子工程本科一批普通类-2
电子信息工程本科一批普通类-3
电子科学与技术本科一批普通类-2
通信工程本科一批普通类-2
机器人工程本科一批普通类-2
计算机科学与技术本科一批普通类-2
软件工程本科一批普通类-2
信息安全本科一批普通类-2
2.文科
专业名称批次类型学制人数
人力资源管理本科一批普通类-2
三、专业介绍
自动化类 机器人工程
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握机器人工程相关的基础理论和专业知识,具备工业机器人与服务机器人系统设计、开发、制造、运行及维护能力的高素质复合型应用人才。毕业生能够在工业企业、科研院所等机构的机器人系统设计与应用领域内,从事与机器人相关的技术开发、产品与系统设计及应用、设备与技术管理及相关工作。
主干课程
控制工程基础、嵌入式系统与Linux、工业机器人、移动式机器人与特种机器人、工业机器人
机械类 机械电子工程
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有机械电子工程基础理论与专业知识,具备机械、控制系统、机器人工程领域相关设计、维护、管理能力的高级专门人才。毕业生在制造业、机器人行业相关的研究机构、企事业单位、社会组织、政府机关及其他相关部门从事科研、生产、管理、销售等领域的实际工作。
主干课程
机械制图、电工与电子技术、数字电路与逻辑设计、工程力学、机械原理、机电控制系统、机器人学基础、工业机器人
电子信息类 电子信息工程
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养具有健全人格、良好的人文科学素养、社会责任感以及工程职业道德;具备电子信息基础知识,具有解决电子信息领域复杂工程问题的能力,良好交流沟通、团队合作、项目管理以及具有终身学习的能力;能够在电子、通信、大气探测等领域从事研究、设计、开发、应用、管理工作的高素质应用型高级专门人才。
主干课程
电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑数字、微处理器与微计算机系统、信号与系统、C语言程序设计、电磁场与电磁波、通信电子线路、现代通信原理、数字信号处理、数字图像处理、气象雷达原理与系统(教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、国家级特色专业、工程教育认证专业)
计算机类 软件工程
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应科技发展和地方经济建设需求、具备扎实数理基础知识,熟练掌握软件工程的基本理论、方法与技术,具备一定的创新能力,能够根据特定行业要求从事软件设计、开发、测试、部署、运行维护等方面工作的高素质应用型工程技术人才。主要面向政府机关、科研机构、企事业单位,培养“高级软件开发工程师”、“高级软件架构师”、“高级软件测试工程师”。
主干课程
C语言程序设计1A、数据结构、操作系统原理、数据库原理及应用A、计算机网络A、软件设计工程、软件制造工程、软件测试与质量保证、工程实践1—4(教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、四川省特色专业
计算机类 信息安全
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有宽厚、扎实的信息安全基本理论、基本知识、基本技能及综合运用能力;具备信息系统的安全性设计与信息安全软、硬件产品开发的工程素质,遵守信息安全行业道德规范,具有较强的实践动手能力和创新精神的专门人才。重点培养“信息安全服务工程师”、“信息安全产品研发工程师”等应用型高级专门人才。
主干课程
C语言程序设计、数据库原理及应用、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、路由与交换技术(四川省“卓越工程师教育培养计划”试点专业、四川省“应用型示范专业”)
工商管理类 人力资源管理
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应社会经济发展要求,具有人文精神与科学素养,熟练掌握人力资源管理理论、方法与技术,具备全球视野、信息技术应用、承受压力和良好团队沟通协作能力,能够在企业事业单位、行政部门特别是高新技术企业从事人力资源管理及相关管理工作,并成长为职业经理人或人力资源管理专家的应用型、复合型、创新型高级专门人才。毕业生主要在政府、企事业单位人力资源部门从事人才招聘与培训、薪酬设计、绩效管理等工作。
主干课程
管理学原理、人力资源管理概论、组织行为学、企业文化、管理信息系统、劳动经济学、人力资源选聘与测评(含课程设计)、职业生涯管理(含课程设计)、薪酬管理(含课程设计)、劳动关系管理
电子信息类 通信工程
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养的学生具备电子、通信、计算机等大电类基础知识,注重掌握信号与系统、通信原理、高频电子线路、计算机网络等学科基础理论,突出对通信软件、嵌入式系统、通信网络的仿真和设计能力的培养。培养的人才能够胜任在通信、电子、计算机等相关领域中通信设备的设计、研发、测试等,以及通信网络工程的设计、实施、运维等方面工作。
主干课程
高频电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、现代通信原理、计算机网络、移动通信、天线原理与设计、微波通信、嵌入式系统设计(教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、国家特色专业、四川省特色专业)
电子信息类 电子科学与技术
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业分为光电子器件与技术、微电子材料与器件两个方向,培养学生在光电子与微电子领域的专业知识、实验技能及创新应用能力,使学生能开展光电子与微电子器件及系统的设计、制造、测试、封装与集成技术的开发与应用。本专业面向科研机构及企事业单位,主要在激光技术、光通信、光电传感与探测、光电成像与显示技术、微电子器件设计与制造、集成电路等电子信息产业与行业从事技术开发、产品应用及管理等工作。
主干课程
高等数学、普通物理、电路分析基础、模拟电子技术、脉冲与数字电路、信号与系统、固体物理、半导体物理;物理光学、光电子器件、光电子技术、激光原理与技术、集成光学、液晶显示技术、现代传感器技术;微波技术、微波器件设计CAD、电子材料与元器件、集成电路工艺原理、微系统集成技术、混合集成电路与器件、现代电子测量技术(国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业)
计算机类 计算机科学与技术
成都信息工程大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养人文素质、工程知识、业务能力协调发展,能够在信息技术产业或其他企事业单位信息技术部门,特别是软件系统研发、嵌入式开发、大数据分析、人工智能应用等领域从事分析、设计、实现、测试、运行维护以及经营管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
主干课程
程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理及应用、计算机网络、计算机组成原理、软件工程、项目管理、人工智能、信息安全、云计算、大数据、计算机图形学、软件测试技术、汇编语言、嵌入式技术及应用。(国家特色专业,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业)
  中专 2022-08-13 16:40

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