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2021铜仁职业技术学院山西录取分数线

技校网更新时间：2022-08-15 22:01:05 解决时间：2022-08-13 16:51

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2021年铜仁职业技术学院山西录取分数线：理科最低分为130,最低位次为0；文科最低分为130,最低位次为0；2021年铜仁职业技术学院山西招生计划：(1)理科的专业有：护理、临床医学、医学影像技术、康复治疗技术、助产、医学检验技术；(2)文科的专业有：临床医学、动物医学、婴幼儿托育服务与管理；

一、2021年山西录取分数线

1.2021理科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2021	专科批	130	普通类	130	0

2.2021文科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2021	专科批	130	普通类	130	0

二、2021年山西招生计划

1.理科

专业名称	批次	类型	学制	人数
临床医学	专科批	普通类	-	3
护理	专科批	普通类	-	2
助产	专科批	普通类	-	1
医学检验技术	专科批	普通类	-	4
医学影像技术	专科批	普通类	-	4
康复治疗技术	专科批	普通类	-	4

2.文科

专业名称	批次	类型	学制	人数
动物医学	专科批	普通类	-	2
临床医学	专科批	普通类	-	3
婴幼儿托育服务与管理	专科批	普通类	-	2

三、专业介绍

护理类助产

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养具有良好综合素质，掌握助产专业及护理学的基本理论、专业技能，能适应医疗卫生事业发展的需要，在各级医疗机构临床一线从事助产、母婴保健及护理工作的高素质技能型人才。
核心课程和主要实践环节：正常人体学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、基础护理技术、内科护理、外科护理、母婴保健、儿科护理、助产学、妇产科护理学、助产技术操作、毕业实习等，以及本校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：毕业后能在各级医疗卫生保健机构从事临床助产、临床护理及母婴保健等工作。

畜牧业类动物医学

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的实践能力和可持续发展的能力。掌握本专业理论知识和技术技能，面向动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽药技术人员、宠物医生以及宠物护理与美容等职业群，能够从事动物疾病诊疗、疫病防治、动物检疫检验、兽药生产与营销、宠物诊疗、宠物美容等工作的复合型技术技能人才。
专业实力：本专业为教育部2019年立项建设国家高水平专业群中的专业，现有专任教师17人，其中教授6人、副教授8人、讲师2人，博士4人，硕士11人，双师素质教师100%；有兼职教师33人，并有动物生产技术省级教学团队一个，省级精品课程2门，院级精品课程5门。专业建有动物繁育研究室、动物营养研究室、饲料检测实训室、动物解剖生理实训室、兽医药理实训室、动物医院等实验实训室，建成了集教学、生产、培训、鉴定、研发、技术推广等多功能一体的校内生态养殖科技园、生态养殖技术服务中心和稳定的35个校外实训基地。
主干课程：动物解剖生理、动物病理、动物药理、动物微生物与免疫、动物临床诊断、动物内科、动物外产科、动物疫病、宠物疾病防治、中西兽医结合应用技术、动物检疫技术、畜牧兽医法律法规等。
就业方向：毕业生可到动物医院、宠物医院以及动物养殖、生物科技、兽药生产销售等企业（如温氏集团、福懋宠物医院、眉山安琪儿宠物医院等）就业，从事宠物养护与美容、动物疾病诊疗、兽医技术服务等工作；可通过招考进入动物疫病防控中心、出入境检验检疫局、农牧类学校和科研院所等单位工作；学生可通过专升本途径升入相应的本科院校，获取本科学历。

医学技术类医学影像技术

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握医学影像技术专业基本知识和基本技术技能，面向卫生行业的影像技师等职业群，能够从事DR、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能复合型人才。
核心课程：医学影像解剖学、DR检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、医学影像诊断学、介入诊疗技术等。
师资队伍：现有专兼职专业教师22名，校内14名，校外8人。依托附属医院、铜仁市人民医院雄厚的师资队伍，重点培养学生的实践能力。
就业方向：在基层医疗机构一线岗位从事影像检查技术及管理等工作。

临床医学类临床医学

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，语言文字应用规范，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等领域的复合型技术技能人才。
核心课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、基本公共卫生服务实务
师资队伍：现有专兼职教师49人，其中教授3人；副高以上比例达30%；双师素质比例达75%。
就业前景：各级各类医院、社区医疗服务中心、医疗康复、疾病控制、计划生育机构、药品经营等，近三年，毕业生就业率达96%以上，专业对口率、满意率达95%以上。

医学技术类医学检验技术

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养与社会经济发展相适应的德、智、体全面发展，具有良好综合素质，掌握现代医学检验技术基本理论、操作技能的高素质技能型人才。
核心课程：临床检验基础、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验、生物化学检验、寄生虫检验、质量控制技术、医学检验技能综合实训、毕业实习等。
师资力量：专业现有专任教师15名，其中教授1名，副教授1名，硕士研究生3名，双师素质教师比例达80%，35岁以下青年教师占比60%，兼职教师5名，专兼结构合理，有较强发展后劲。
就业方向：医院及社区卫生服务中心、血站、疾病预防控制中心、医学检验器材营销与维修企业；医药、食品企业等从事检验和管理工作；相关行业从事检验仪器维修、营销及其他工作。

健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美身心和谐全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握学前卫生与保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识，具备保教结合，具备为0-3岁婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理、托育服务等相关理论和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和素养，能够胜任婴幼儿托育机构、早教机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构等岗位工作的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：本专业开设幼儿卫生与保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养与膳食、育婴师实务、保育员实务、教育活动设计与指导、幼儿游戏组织与实施，幼儿健康与评估、幼儿行为观察与指导、幼儿生活护理技术、幼儿园多媒体课件制作、幼儿园环境创设、蒙台梭利教学法、声乐、表演、舞蹈等课程。

护理类护理

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识，救死扶伤、精益求精的工匠精神，语言文字规范意识和应用能力，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向临床、社区、保健等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
核心课程和主要实践环节：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理心理学、毕业实习等，以及本校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：主要面向各级医院、社区卫生服务中心、养老院，从事临床护理工作等。

康复治疗类康复治疗技术

铜仁职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养与社会经济发展与建设要求相适应的，具有良好综合素养，掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生、康复、养老等相关机构从事康复、预防、保健和健康管理等工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
核心课程：人体解剖学、康复医学概论、运动学基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、老年病康养技术、肌肉骨骼病康养技术、神经疾病康养技术。
可考取证书：康复医学治疗技术初级（士）（必考）、按摩师（选考）、育婴师（选考）、初级救护员证书（选考）、初级老年照护员（选考）
师资队伍：现有专兼职专业教师26人，其中市管专家1人，教授3人，访问学者2人，副高以上教师比例达46.15 %。

中专 2022-08-13 16:51

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