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2021年枣庄职业学院各专业四川排位（枣庄职业学院四川省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-28 19:15:10 解决时间：2022-12-19 17:45

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2021年枣庄职业学院四川各专业排位:
1.口腔医学（民族）理科普通类排位240258(需要考303分);
2.护理（民族）理科普通类排位252167(需要考239分);
3.无人机应用技术（民族）理科普通类排位252310(需要考238分);
4.口腔医学（民族）文科普通类排位123915(需要考395分);
5.护理（民族）文科普通类排位149406(需要考354分);
6.康复治疗技术（民族）文科普通类排位151681(需要考350分);
7.护理（中外合作办学）文科普通类排位155080(需要考344分)
2021年枣庄职业学院各专业四川排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
四川口腔医学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）理科专科批普通类303240258
护理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）239252167
无人机应用技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）238252310
口腔医学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）文科395123915
护理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）354149406
康复治疗技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）350151681
护理（中外合作办学）344155080
康复治疗类 康复治疗技术
枣庄职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年

培养目标：培养良好的职业道德和专业素养，具有现代康复医学、康复治疗学，中国传统康复医学、康复功能评定基本知识及假肢矫形器的应用等职业能力，面向各级基层医院康复医学科、康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院等医疗机构，从事物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、中医治疗师、社区康复治疗师、特殊学校教师、康复产品营销员、康复器械服务等工作具有工匠精神的高素质高技能人才。

核心课程及主要实践环节：运动技能、人体发育基础、功能解剖、临床疾病概要、生物化学基础、生理基础、运动疗法治疗技能、康复工程技术、中医康复技术、康复疗法评定技能、理疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、临床康复技术、康复工程技术、神经康复技术、肌肉骨骼康复技术、社区康复技术、特殊儿童诊断与评估等。

临床医学类 口腔医学
枣庄职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年

培养目标：培养具有良好的职业道德和专业素养，掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有口腔常见病的诊治和预防、一般修复体的设计与制作等能力，面向基层医院、社区服务中心、口腔医院等口腔医疗岗位和个体口腔门诊部等，从事口腔健康保健、口腔疾病的预防和诊疗等岗位工作的高素质技术技能人才。

核心课程及主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔疾病预防等及校内实训室实操练习、医院见习和毕业实习。

航空装备类 无人机应用技术
枣庄职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机 操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

护理类 护理（中外合作办学）
枣庄职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向 主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。 主要职业能力 1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力； 2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力； 3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力； 4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力； 5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质： 6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。 核心课程与实习实训 1．核心课程 正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 2．实习实训 在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。 在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。 职业资格证书举例 护士执业资格证 衔接中职专业举例 护理 接续本科专业举例 护理学
  中专 2022-12-19 17:45
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