答：第二学位和第一学位不得属于同一学科门类。学生在修读主修专业的同时，可修读其它专业作为辅修专业。修满辅修专业要求的学分数可获得辅修专业证书；学生在修读主修专业的同时，可修读其它专业作为第二专业。修满两个专业要求的学分数可获得双专业毕业证书；学生在修读主修专业的同时，可修读其它学科门类作为第二学位。修满双学位要求的学分数、达到双学位的毕业设计（论文）要求，可获得双学位证书。
4.学校“卓越工程师教育培养计划”如何实施？
答：教育部“卓越工程师教育培养计划”是为了培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，以增强我国的核心竞争力和综合国力。我校自动化、质量管理工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术等五个专业获批为教育部“卓越计划”的试点专业。经双向选择，遴选部分优秀学生进入“卓越计划”培养方向。
5.学校如何实施四年制高等职业教育人才培养试点招生？
答：学校和三所优质高职院校合作开展“四年制高等职业教育人才培养试点”招生（浙江单考单招），分别为浙江金融职业学院的金融工程（金融科技）专业、杭州职业技术学院的机械设计制造及其自动化（数控技术）专业和金华职业技术学院的机械设计制造及其自动化（工艺装备自动化技术）专业，计划招生各50人。学生录取后全程由高职院校培养，学籍注册在中国计量大学。毕业时，符合毕业条件的学生授予中国计量大学本科毕业证书，符合学位授予条件的授予中国计量大学学士学位证书。
6.学校大学生就业创业情况如何？
答：学校高度重视就业创业工作，在创新创业、社团文化、社会实践、志愿服务、体育竞技等五方面为学生搭建实践育人平台，着力提升大学生就业竞争能力。学校已向社会输送了大量优秀毕业生，受到用人单位特别是计量、标准、质量、检验检疫行业的好评。近五年毕业生平均初次就业率95.22%，一直居浙江省属本科高校前列。学校先后获得“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”、“教育部全国创新创业典型经验高校50强”、“浙江省普通高校示范性创业学院”等荣誉称号。
学校非常重视大学生创新创业教育，校内建有国家大学科技园、国家级科技企业孵化器（科技部、教育部联合认定），是浙江省仅有的三所由高校主导建设的大学科技园之一，全力助推在校大学生自主创业。
答案来源于:2021年中国计量大学普通本科招生问答
2018年中国计量大学普通高考招生考生问答学校实施的本硕创新计划有什么特点？
七学校对优秀学生报考的激励措施量新学院荣誉学院选拔浙江省考生高考总分高出特殊类型招生控制线30分及以上被我校录取后可在报到前向学校申请免试进入量新学院在校期间可自愿免试进入本硕创新计划答案来源于2021年中国计量大学普通本科招生章程
2021年中国计量大学普通本科招生问答学校大类招生的专业如何分流？
2021年中国计量大学普通本科招生问答学校如何实施四年制高等职业教育人才培养试点招生？
2021年中国计量大学普通本科招生问答学校“卓越工程师教育培养计划”如何实施？
2015年中国计量大学普通高考招生考生问答学校实施的辅修专业、双专业、双学位制度有什么特点？
2016年中国计量大学普通高考招生考生问答学校实施的辅修专业、双专业、双学位制度有什么特点？
2017年中国计量大学普通高考招生考生问答学校实施的辅修专业、双专业、双学位制度有什么特点？
2018年中国计量大学普通高考招生考生问答学校实施的辅修专业、双专业、双学位制度有什么特点？
2021年中国计量大学普通本科招生问答学校实施的辅修专业、双专业、双学位制度有什么特点？
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