当今世界“普通教育职业化、职业教育普通化”的发展趋势明显,“职教、普教融合发展”是世界未来教育发展的趋势之一。
大多数人认为我国高中阶段教育只存在两种模式,即普通高中和中等职业学校,然而事实上,随社会形势的发展和对教育的要求,融普通高中和中等职业学校优势于一体的综合高中将不可避免地越来越走近我们。那么,综合高中到底是一种什么样的办学模式呢?让我们一起来认识这个所谓的新名词。
综合高中是一种与高等教育衔接,基础教育与职业教育相融通,给学生以更多选择机会的新的办学模式,其特色是“低门槛、重素质、多出路”。学生毕业时,通过考核可以获得普通高中和职业学校双证书。综合高中的培养目标具有三重性:一是为普通高等院校输送合格新生;二是为高等职业院校输送合格新生;三是为当地经济建设培养具有一技之长的中等技术人才。
综合高中的性质定位:一是兼升学教育和职业教育双重任务的高中;二是属于综合教育范畴,既是基础教育,又是职业教育,它强调为每个学生的生存和发展奠定坚实的基础,还强调掌握必要的生存本领、生存技能;三是培养适应经济社会发展需要的复合型人才。
第二,和社会大系统联系密切(泛专业化)。综合高中在办学体制、课程设置、学生出路等方面都密切联系地方社会发展、经济建设等方面的需要,能有效地统筹各种资源,做到优势互补。
第三,因地制宜、因材施教。根据学生个体的特点选择适合学生的教育、教学手段,促使学生打好基础,学有所长,能有所为。

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第三因地制宜因材施教根据学生个体的特点选择适合学生的教育教学手段促使学生打好基础学有所长能有所为综合高中顺应时代需求的办学模式对于我国现行高中阶段教育体制而言普通高中办学目标直指高考由于普通高中本身的性质加之高考指挥棒作用下的负面效应这就使得普通高中不可避免地陷入了重文化知识而无力兼顾基础职业技能培养的境地这种教育模式已经越来越难以适应新形势下社会各行业对人才的需求而饱受人们诟病针对目前普通高中学生课业负担重发展模式千校一面的状况2010年7月中共中央国务院发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年以下简称规划纲要指出促进办学体制多样化扩大

五收费1学费享受中职学生免学费政策2辅导费按以下标准收取中考成绩28033099分331分38099分381分43099分431分及以上辅导费4000元年3000元年2000元年免交3年辅导费3书费预收500元多退少补4住宿费400元年5资助政策享受中职助学金奖学金等资助政策答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

1学制三年2学生学籍入学后学校按规定为学生录取中专学籍学生在规定时间内完学计划规定的相关课程后为学生办理中专毕业证3教学计划及课程安排综合高中的课程以普通高中课程为主职业技能课程为辅开设普通高中的语文数学英语文综理综课程以及艺术类考生的专业课程综合高中学生入学的第二学期学校为学生建立普通高中学业水平考试考籍综合高中学生和普通高中学生样参加全国高中学业水平考试每科合格计2分共计22分计入商考总成绩答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

2辅导费按以下标准收取中考成绩28033099分331分38099分381分43099分431分及以上辅导费4000元年3000元年2000元年免交3年辅导费答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

三招生对象招生对象为云南省内应届初中毕业生且中考成绩曲靖市以外各地州学生成绩需按曲靖市分数进行折算达到麒麟区民办高中低控制线280分答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

四计划招生类别1音乐舞蹈类2美术类3体育类4综合类答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

二招生计划学生报名后从高分到低分依次录取前200名答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

六报读综合高中优势1相比民办高中综合高中学生可享受中职学生免学费助学金奖学金政策不用到私立学校交高额的学费可通过综合高中参加普通高考圆大学梦2相比普通高中综合高中学生毕业时既可报考普通高等学校升学就读也可山毕业的中等职业学校推荐就业或者自主就业3相比三校生综合高中学生三年级时参加全国普通高号志愿填报可选择全国普通高等院校三校生只能报读云南省内部分二本院校和全国部分专科院校答案来源于2021年云南曲靖麒麟职业教育集团综合高中招生简介

八什么是融合综合高中当今世界普通教育职业化职业教育普通化的发展趋势明显职教普教融合发展是世界未来教育发展的趋势之一大多数人认为我国高中阶段教育只存在两种模式即普通高中和中等职业学校然而事实上随社会形势的发展和对教育的要求融普通高中和中等职业学校优势于一体的综合高中将不可避免地越来越走近我们那么综合高中到底是一种什么样的办学模式呢让我们一起来认识这个所谓的新名词综合高中是一种与高等教育衔接基础教育与职业教育相融通给学生以更多选择机会的新的办学模式其特色是低门槛重素质多出路学生毕业时通过考核可以获得普通高中和职业学校双证书综合高中的培养目标具有三重性一是为普