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2021年忻州师范学院各专业云南排位（忻州师范学院云南省多少位多少分才能上）

技校网更新时间：2022-12-23 18:23:35 解决时间：2022-12-19 16:54

满意答案

2021年忻州师范学院云南各专业排位:
1.数学与应用数学（师范类）理科普通类排位45572(需要考507分);
2.物理学（师范类）理科普通类排位50402(需要考499分);
3.生物科学（师范类）理科普通类排位55880(需要考490分);
4.化学（师范类）理科普通类排位56527(需要考489分);
5.法学理科普通类排位57166(需要考488分);
6.人文地理与城乡规划理科普通类排位59090(需要考485分);
7.通信工程理科普通类排位62991(需要考479分);
8.数据科学与大数据技术理科普通类排位64299(需要考477分);
9.统计学理科普通类排位65002(需要考476分);
10.生态学理科普通类排位65664(需要考475分);
11.数字媒体技术理科普通类排位67601(需要考472分);
12.计算机科学与技术（师范类）理科普通类排位70277(需要考468分);
13.科学教育（师范类）理科普通类排位70960(需要考467分);
14.生物技术理科普通类排位75118(需要考461分);
15.电子信息科学与技术理科普通类排位79800(需要考454分);
16.旅游管理理科普通类排位81185(需要考452分)

2021年忻州师范学院各专业云南排位

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
云南	数学与应用数学（师范类）（南校区）	理科	本科二批及预科	普通类	507	45572
	物理学（师范类）（主校区）				499	50402
	生物科学（师范类）（主校区）				490	55880
	化学（师范类）（主校区）				489	56527
	法学（主校区）				488	57166
	人文地理与城乡规划（主校区）				485	59090
	通信工程（主校区）				479	62991
	数据科学与大数据技术（南校区）				477	64299
	统计学（南校区）				476	65002
	生态学（主校区）				475	65664
	数字媒体技术（南校区）				472	67601
	计算机科学与技术（师范类）（南校区）				468	70277
	科学教育（师范类）（主校区）				467	70960
	生物技术（主校区）				461	75118
	电子信息科学与技术（主校区）				454	79800
	旅游管理（主校区）				452	81185

计算机类数据科学与大数据技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

数据科学与大数据技术专业，简称数科或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，实际提升学生解决实际问题的能力，具有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力，能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。

旅游管理类旅游管理

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：工商管理类　　专业名称：旅游管理　　业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；　　3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；　　4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；　　5．了解旅游业的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。　　主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10——12周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

计算机类数字媒体技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

数字媒体技术专业将信息科学、数字媒体技术和艺术高度融合，培养从事数字媒体各类信息产品技术开发的高级应用型、复合型人才。本专业侧重于数字媒体领域的数字媒体艺术和游戏动漫方向的工程应用技术能力培养，本专业培养的学生能够系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备媒体制作、虚拟现实技术、人机交互技术等工程技术能力。充分体现了我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和“宽口径、厚基础、重个性、强能力的教学特色。

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通讯工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

地理科学类人文地理与城乡规划

忻州师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

电子信息类通信工程

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：通信工程　　业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；　　2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术；　　3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；　　4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；　　5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。　　主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。　　主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

数学类数学与应用数学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：数学类　　专业名称：数学与应用数学　　业务培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；　　2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某应用领域的基本知识；　　3．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；　　4．了解国家科学技术等有关政策和法规；　　5．了解数学科学的某些新发展和应用前景；　　6．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。　　主干学科：数学　　主要课程：分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。　　主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

中专 2022-12-19 16:54

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