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2021年咸宁职业技术学院各专业广东排位（咸宁职业技术学院广东省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-21 08:29:20 解决时间：2022-12-19 17:33

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2021年咸宁职业技术学院广东各专业排位:
1.小学英语教育（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位293950(需要考344分);
2.学前教育（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位321237(需要考283分);
3.大数据与会计（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位334435(需要考224分);
4.小学语文教育（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位335644(需要考212分);
5.生物制药技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位190117(需要考352分);
6.小学英语教育（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位191929(需要考350分);
7.小学教育（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位201281(需要考340分);
8.小学科学教育（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位207511(需要考333分);
9.护理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位255539(需要考258分)
2021年咸宁职业技术学院各专业广东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东小学英语教育（非定向）（办学地点：校本部）物理类专科批普通类344293950（503）首选物理，再选不限
学前教育（非定向）（办学地点：校本部）283321237（503）首选物理，再选不限
大数据与会计（非定向）（办学地点：校本部）224334435（503）首选物理，再选不限
小学语文教育（非定向）（办学地点：校本部）212335644（503）首选物理，再选不限
生物制药技术（非定向）（办学地点：校本部）历史类352190117（501）首选历史，再选不限
小学英语教育（非定向）（办学地点：校本部）350191929（501）首选历史，再选不限
小学教育（非定向）（办学地点：校本部）340201281（501）首选历史，再选不限
小学科学教育（非定向）（办学地点：校本部）333207511（501）首选历史，再选不限
护理（非定向）（办学地点：校本部）258255539（502）首选历史，再选不限
财务会计类 大数据与会计
咸宁职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

就业领域：各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等从事出纳、会计、财务主管、审计助理等岗位工作。

职业技能资格证书：初级会计专业技术资格证书（助理会计师）、中级会计专业技术资格证书（会计师）、注册会计师。

教育类 小学语文教育
咸宁职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

就业领域：培养从事中小学及教育培训机构的中小学教师、中小学心理辅导员、教育管理人员、企事业单位文秘人员。

职业技能证书：教师资格证、秘书资格证、心理咨询师资格证等。

教育类 小学英语教育
咸宁职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

就业领域： “学教交替、校企融合”、入学即就业，培养少儿双语教师，亦可报考公办教师或自创培训机构等。

职业技能证书：教师资格证、计算机等级证、全国英语等级证、普通话证等。

教育类 小学科学教育
咸宁职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养以及良好的科学素 质，掌握先进的现代教育理念和扎实的科学专业基础知识，适应基础教育改革发展需要，具 备科学教育教学和管理能力，从事小学科学教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学科学教学、小学科学实 验室管理、班主任管理、少先队辅导员、生活指导等工作。

主要职业能力

1．具备较强的独立学习能力、实践能力、创新能力和创业能力：

2．具备一定的教育科研能力、教育调查与社会实践能力；

3．具备一定的外语、普通话和计算机应用能力：

4．具备较强的综合素质，有较强的实施素质教育的能力；

5．具备小学班主任、少先队辅导员、生活指导等教学管理工作的能力；

6．掌握小学科学教师的基本技能，具备从事基础教育教学和教育管理工作的基本能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

小学生心理学、教育学、生命科学、小学科学新课程教学与研究、地球与空间科学、普 通物理学、普通化学、科学史等。

2．实习实训

在校内进行书写、教师口语、航模制作、野外实践、课件制作、实验与器材制作、灾难 救护等实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证 衔接中职职业举例

无

接续本科专业举例

科学教育小学教育

护理类 护理
咸宁职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

  中专 2022-12-19 17:33
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