2021年天津医科大学各专业安徽排位（天津医科大学安徽省多少位多少分才能上）

药学学科是以化学、生命科学、医学等相关学科为基础的一门综合性学科，其内容主要包括：药物发现、药物作用、药物传输、药物质量控制、药物临床应用和药物监管等方面的相关理论和科学技术问题。随着科技不断的发展，一些新兴学科如基因组学、蛋白质组学、代谢组学、化学生物学、结构生物学、信息学、社会管理学等不断渗入药学学科。

培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能、能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物分析、药物设计、药物合成，一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、计算机、物理学、药学基础化学实验、生理、人体解剖学、生物化学、微生物学、临床医学概论、药学专业实验、专业英语、药物动力学、生物统计、临床药理学、药理学、药剂学、生物药剂学、药物分析、药物化学、药事管理学、药用植物学、生药学、天然药物化学、波谱分析、色谱分析、新药设计等。

授予学位：理学学士学位 就业方向：医院药房、制药厂及医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作。

就业率：近三年毕业生一次就业率达92%以上

智能医学工程专业是2019年我校获批新专业，2018年以生物医学工程（医工结合实验班）开始招生。智能医学工程是以现代医学与生物学理论为基础，融合先进人工智能及相关领域的工程技术手段，挖掘人的生命和疾病现象的本质及其规律，探索人机协同的智能化诊疗方法及其临床应用的新兴交叉学科。该专业以“人工智能+医学”为主线，从生物、医学的角度出发，研究人工智能、机器学习、人机交互、物联网、大数据等前沿技术与生物医学的相互融合。智能医学工程专业将与天津大学“智能医学工程”（全国首办）本科专业进行联合培养。
培养目标：
培养具备扎实的生物医学基础知识，掌握与智能医学相关的基本理论和技能，具备较强的知识更新能力、实践能力和创新能力的、高素质医-工交叉复合型人才。
主要课程：
基础医学课程、电子技术基础、智能医学工程导论、神经工程学、医疗大数据与数据挖掘、机器学习与模式识别、计算机视觉与智能医学图像处理、医学智能传感技术、医用机器人、智能人机交互技术、智能医学信号处理、智能医学电子技术、智能药物设计。
授予学位：工学学士学位
就业方向：大型医院、高校、医学相关研究院所、以及智慧医疗相关的企、事业单位从事研究、技术开发、管理和教育等工作
就 业 率：新专业，暂无毕业生
招生咨询电话：022-83336953

基础医学专业“朱宪彝”班实施“4+5”本硕博连续培养模式。凡符合推免生条件者，可全部进入硕士研究生培养，硕士第二学年可进入硕博连读研究生培养。

基础医学专业是天津市高等学校“十二五”综合投资规划战略性新兴产业相关专业。专业秉承“加强基础，注重创新，整体优化”的教育理念，实行小班授课、后期导师制，重点培养“基础扎实、创新精神强、实践能力强、综合素质高”的创新型复合人才。

培养目标：基础医学专业培养具有良好的科学素养、具有自然科学、 生命科学及医学科学基本理论知识、实验技能，具有从事基础医学教育和科学研究能力的高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学、病理生理学、病理学、药理学、机能实验学、分子生物学、预防医学、医学遗传学、神经生物学等。

授予学位：医学学士，科学型博士学位（硕博阶段成绩合格并通过学位论文答辩者）方向：科研机构、高等学校以及临床有关实验室等与医学相关的科研、教学工作

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

专业代码：100204TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

人体解剖学（含组织胚胎学）、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学和眼视光医学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事眼科诊断、治疗和医学技术等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论知识，受到专业操作技能的基本训练，具有常见眼病诊断治疗的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论、基本知识；2.掌握眼视光医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用眼视光医学诊断治疗疾病的能力；4.熟悉有关眼视光医学方针、政策和方法；5.了解眼视光医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能；

2．掌握临床医学的基本理论、基本知识，熟悉常见病‘、多发病的防治技术，具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力；

3．掌握预防医学的基本理论、基本知识，具备开展疾病控制的基本能力；

4．掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能；

5．了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规；

6．具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能；

7．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究 和实际工作能力；

8．掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业的外文文献；

9．了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力；

10.具备良好的心理素质，具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程：流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】