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2021年山西医科大学各专业黑龙江排位(山西医科大学黑龙江省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-21 21:01:42 解决时间:2022-12-19 16:53

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2021年山西医科大学黑龙江各专业排位:
1.临床医学(+一体化)理科普通类排位9634(需要考538分);
2.临床医学理科普通类排位12296(需要考522分);
3.临床医学(+一体化儿科学)理科普通类排位13032(需要考518分);
4.麻醉学理科普通类排位14104(需要考512分);
5.医学影像学理科普通类排位14866(需要考508分);
6.基础医学理科普通类排位17071(需要考497分);
7.儿科学理科普通类排位17329(需要考496分);
8.法医学理科普通类排位18822(需要考489分);
9.预防医学理科普通类排位19906(需要考484分);
10.临床药学理科普通类排位20131(需要考483分);
11.智能医学工程理科普通类排位20359(需要考482分);
12.医学影像技术理科普通类排位35614(需要考425分);
13.临床医学理科普通类排位37371(需要考419分);
14.口腔医学理科普通类排位38341(需要考416分);
15.医学检验技术(方向)理科普通类排位38639(需要考415分);
16.眼视光学理科普通类排位38951(需要考414分);
17.康复治疗学(方向)理科普通类排位39571(需要考412分);
18.医学检验技术(方向)理科普通类排位41833(需要考405分);
19.生物制药理科普通类排位42883(需要考402分);
20.药学理科普通类排位42883(需要考402分);
21.卫生检验与检疫理科普通类排位42883(需要考402分);
22.助产学理科普通类排位43896(需要考399分);
23.中药学理科普通类排位44885(需要考396分);
24.医学实验技术理科普通类排位47226(需要考389分);
25.康复治疗学(方向)理科普通类排位47881(需要考387分);
26.护理学理科普通类排位49526(需要考382分);
27.信息管理与信息系统(医学信息学方向)理科普通类排位49526(需要考382分);
28.运动康复理科普通类排位49835(需要考381分);
29.护理学(方向)文科普通类排位10383(需要考452分);
30.助产学文科普通类排位11666(需要考441分);
31.社会工作文科普通类排位12024(需要考438分);
32.护理学(方向)文科普通类排位12154(需要考437分)
2021年山西医科大学各专业黑龙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
黑龙江临床医学(5+3一体化)理科本科一批A段普通类5389634
临床医学52212296
临床医学(5+3一体化儿科学)51813032
麻醉学51214104
医学影像学50814866
基础医学49717071
儿科学49617329
法医学48918822
预防医学48419906
临床药学48320131
智能医学工程48220359
医学影像技术本科二批A段42535614
临床医学41937371
口腔医学41638341
医学检验技术(其他专业方向或备注收集中)41538639
眼视光学41438951
康复治疗学(其他专业方向或备注收集中)41239571
医学检验技术(其他专业方向或备注收集中)40541833
生物制药40242883
药学402
卫生检验与检疫402
助产学39943896
中药学39644885
医学实验技术38947226
康复治疗学(其他专业方向或备注收集中)38747881
护理学38249526
信息管理与信息系统(医学信息学方向)382
运动康复38149835
护理学(其他专业方向或备注收集中)文科45210383
助产学44111666
社会工作43812024
护理学(其他专业方向或备注收集中)43712154
护理学类 助产学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

培养掌握护理学和助产学的基础理论、基本知识和基本技能,具有国际视野、终生学习能力和创新精神,具备良好职业素质和责任感,在各类医疗卫生保健机构中能够从事临床助产、围产期护理,以及母婴保健工作的高级助产专门人才和各项基本能力。例如具有基本的临床护理和临床助产能力,初步的助产专业教学能力、围产期管理能力及产科相关科研能力。

课程体系

《基础医学》《临床医学》《护理学》《女性盆底解剖学》《解剖学》《生理学》等。

就业方向

在大型综合性医院中从事产科方向的临床和研究工作。

口腔医学类 口腔医学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业以培养德、智、体、美全面发展的,具备基础医学和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的创新型和应用型高级口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。
课程设置:以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科,除学习五年制临床医学专业课程外,还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔医学美学等相关课程。
毕业去向:可到各级口腔医院,综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。
学位授予:医学学士
注:该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校特色专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。
基础医学类 基础医学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:基础医学专业的培养目标在于培养德、智、体全面发展,具有宽厚的科学基础,扎实的医学基础理论,富有创新思维,适应现代生物医学科学发展和高等医学教育发展需要,具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,主要从事高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的基础教学和科学研究工作的高级专门人才。
课程设置:以公共基础、基础医学为主干学科,注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养。开设的课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向:高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。
学位授予:医学学士
注:该专业为学校本硕博连读5+3+X卓越班试点专业。
临床医学类 医学影像学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本知识和基本技能,从事医学影像诊断、核医学、介入放射学和医学影像技术等工作的医学高级专门人才。
课程设置:以基础医学、临床医学和医学影像学为主干学科,开设课程主要有医用电子学、医学统计学、人体解剖学、病理解剖学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核医学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。
毕业去向:可到各级医院影像科、临床科室从事医学影像诊断、放射治疗及介入治疗工作或到高等院校从事科研、教学工作。
学位授予:医学学士
注:该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省普通高等学校特色专业、山西省高等学校优势专业。
医学技术类 卫生检验与检疫
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:立足山西、面向全国,培养适应公共卫生事业发展需求,具有爱国情怀和社会责任感、专业基础扎实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质卫生检验与检疫专门人才。
课程设置:主要开设普通基础课、临床医学课、专业基础课及专业课。专业课程主要有分析化学、仪器分析、卫生微生物、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验,生物材料检验,病毒学检验,免疫学检验,细菌学检验,卫生检验检疫等。
毕业去向:海关、出入境检验检疫局、疾病与预防控制中心、卫生监督部门、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、医院检验科、高等医药院校等。
学位授予:理学学士
药学类 药学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学知识,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。
课程设置:以药学、化学和生物学为主干学科,开设课程主要有有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学等。
毕业去向:可到各级医院药剂科、药品检验所、制药企业、科研单位及医药院校等单位从事新药研究与设计、合理用药、药品鉴定、药物制剂研究和教学等工作。
学位授予:理学学士
注:该专业为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、校级优势专业。
  中专 2022-12-19 16:53

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