| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 中国语言文学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 631 | 16788 | 
| 汉语国际教育(师范) | 627 | 19299 | ||||
| 思想政治教育(师范) | 621 | 23972 | ||||
| 历史学类 | 620 | 24549 | ||||
| 法学 | 613 | 29965 | ||||
| 数学与应用数学(师范) | 613 | 30299 | ||||
| 哲学 | 612 | 31275 | ||||
| 地理科学类 | 611 | 32175 | ||||
| 化学(师范) | 611 | 31444 | ||||
| 生物科学类 | 609 | 33949 | ||||
| 心理学类 | 608 | 34532 | ||||
| 新闻传播学类 | 605 | 37093 | ||||
| 教育技术学(师范) | 600 | 42152 | ||||
| 工商管理类 | 597 | 45082 | ||||
| 人工智能 | 594 | 47955 | ||||
| 统计学 | 593 | 49130 | ||||
| 通信工程 | 592 | 50015 | ||||
| 金融学类 | 591 | 50961 | ||||
| 公共管理类 | 585 | 58390 | ||||
| 化工与制药类 | 585 | 57747 | ||||
| 环境科学 | 584 | 59579 | ||||
| 电子信息类 | 583 | 59816 | ||||
| 信息管理与信息系统 | 579 | 64349 | 
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质,既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作,又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识,接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练,掌 握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识;
2.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法;
3.具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力;
4.熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策;
5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态;
6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。
主干学科:马克思主义理论、政治学、教育学。
核心课程:思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】

山东师范大学2021年北京各专业录取分数线:法学综合录取分数线为543分,金融学类(金融学、国际经济与贸易)综合录取分数线为543分,化学(师范)综合录取分数线为549分,汉语国际教育(师范)综合录取分数线为551分,中国语言文学类(汉语言

山东师范大学2017年浙江各专业录取分数线:工商管理类(中外合作办学)综合录取分数线为560分,化工与制药类综合录取分数线为564分,公共管理类综合录取分数线为570分,电子信息工程综合录取分数线为571分,物理学类(光电信息)综合录取分数

山东师范大学2018年浙江各专业录取分数线:物联网工程综合录取分数线为582分,信息管理与信息系统综合录取分数线为583分,遥感科学与技术综合录取分数线为583分,公共管理类综合录取分数线为584分,教育技术学(师范)综合录取分数线为584

山东师范大学2019年浙江各专业录取分数线:遥感科学与技术综合录取分数线为589分,公共管理类综合录取分数线为591分,电子信息工程综合录取分数线为592分,信息管理与信息系统综合录取分数线为593分,食品科学与工程综合录取分数线为593分

山东师范大学2020年浙江各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为591分,电子信息类综合录取分数线为591分,公共管理类综合录取分数线为593分,公共管理类综合录取分数线为594分,电子信息类综合录取分数线为594分,化工与制

2021年山东师范大学浙江省招生专业:中国语言文学类(含汉语言文学、汉语言、秘书学专业)、心理学类(含心理学、应用心理学专业)、通信工程、历史学类(含历史学、世界史专业)、环境科学、人工智能、电子信息类(含电子信息工程、电子科学与技术、光电

山东师范大学2021年浙江各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为579分,电子信息类综合录取分数线为583分,环境科学综合录取分数线为584分,公共管理类综合录取分数线为585分,化工与制药类综合录取分数线为585分,金融学类

二艺术类年份省市类型科类批次计划数2021浙江艺术类艺术不分文理艺术类第二批5招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021浙江美术学艺术类艺术不分文理艺术类第二批22021浙江编导艺术类艺术不分文理艺术类第二批3答案来源于2021年山东师范大学各专业招生计划浙江省

一综合改革年份省市类型科类批次计划数2021浙江普通考生综合改革普通类56招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021浙江思想政治教育普通考生综合改革普通类12021浙江金融学类普通考生综合改革普通类42021浙江法学普通考生综合改革普通类42021浙江教育技术学普通考生综合改革普通类12021浙江中国语言文学类普通考生综合改革普通类22021浙江汉语国际教育普通考生综合改革普通类22021浙江新闻传播学类普通考生综合改革普通类32021浙江历史学类普通考生综合改革普通类32021浙江数学与应用数学普通考生综合改革普通类22021浙江统计学普

三体育类年份省市类型科类批次计划数2021浙江体育类体育不分文理体育类4招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021浙江体育教育体育类体育不分文理体育类4答案来源于2021年山东师范大学各专业招生计划浙江省