| 年份 | 汉语言文学(师范类) | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 536 |
| 年份 | 汉语言文学(师范类) | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 542 |
| 2019 | -- | 537 |
| 2018 | -- | 542 |
| 2017 | -- | 474 |
本专业恪守“根据需要培养人才”的原则,着力培养品德优良,信念执着,适应性强,富于潜力,勇于献身汉语国际教育与中华文华海外传播事业的本科层次的语言学人才。经过6年的专业建设,目前已是福建省“本科高校专业综合改革试点”立项建设项目,福建省侨办“海外华文教育基地”、加拿大布鲁克大学孔子学院教学协作单位。汉语国际教育专业还与澳大利亚悉尼大同中文学校(国侨办“海外华文教育示范校”)共建了海外教学实践基地。除此之外,汉语国际教育专业已有13位学生考上“孔子学院(课堂)”汉语教师志愿者,在菲律宾、泰国、柬埔寨等国讲授汉语,传播中华文化。
培养目标:培养注重汉英双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,有发展潜能的高层次汉语国际教育专门人才。
主干课程:英语口语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、跨文化交际、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。
就业方向:在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语国际教育(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 汉语国际教育(面向福州) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | 1135(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 汉语国际教育 | 12 | 1128(L999) | ||||||
| 河南 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 云南 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语国际教育(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 520 | 29214 | (1) | 不限 |
| 河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 17952 | ||
| 山西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 517 | 11094 | ||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 9968 | ||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 9630 | ||
| 吉林 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 498 | 5280 | ||
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 572 | 73174 | ||
| 福建 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 9774 | 1136(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 汉语国际教育(面向福州) | 535 | 9977 | 1138(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 汉语国际教育(5040元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 11126 | ||
| 重庆 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 13099 |

4、同一考生如符合多项加分条件时,可以累加,但高加分不超过20分。




2021年四川文化产业职业学院西藏招生专业:数字媒体技术、市场营销、社区管理与服务、数字广播电视技术、文化产业经营与管理等5个专业。2021年四川文化产业职业学院西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业

2021年四川文化产业职业学院海南省招生专业:大数据与会计、酒店管理与数字化运营等2个专业。2021年四川文化产业职业学院海南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业学院海南省录取分数线(2021)类型

2021年四川文化产业职业学院山东省招生专业:文化产业经营与管理、影视多媒体技术等2个专业。2021年四川文化产业职业学院山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业学院山东省录取分数线(2021)类型

2021年四川文化产业职业学院吉林省招生专业:中文等1个专业。2021年四川文化产业职业学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业学院吉林省录取分数线(2021)类型批次招生类型最高分最低

2022年四川文化产业职业学院天津市招生专业:酒店管理与数字化运营(校本部)等1个专业。2022年四川文化产业职业学院天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业学院天津市录取分数线(2022)类型批

2021年四川文化产业职业学院天津市招生专业:酒店管理与数字化运营(校本部)等1个专业。2021年四川文化产业职业学院天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川文化产业职业学院天津市录取分数线(2021)类型批