已解决问题

2021年宁波大学小学教育专业师范专业特色

2021年宁波大学小学教育专业(师范)专业特色
技校网 更新时间:2022-04-23 01:57:38 解决时间:2022-03-09 21:27

满意答案

(五)专业特色:本专业是国家级一流本科建设专业、浙江省一流本科建设专业。根据2021年《中国大学及学科专业评价报告》,本专业跻身5星级专业行列,在全国256所开办此专业的院校中百分位为7.42%。师资力量雄厚,队伍结构合理。高级职称比例占70.49%,博士学位比例占86.89%。具有重视教师技能训练与实践能力培养的师范教育传统。拥有“平台+模块”、融合通识教育、学科教育、专业教育的课程体系。坚持“问题中心-案例载体-深层探究-表现性评价”为核心的教学模式。具有符合教师实践智慧养成规律的实践课程体系与严格规范、全员过关的教师技能测评体系,注重培养师范生的教学专长能力与持续发展潜力。

答案来源于:2021年宁波大学小学教育专业(师范)

  技校网数据中心 2022-03-09 21:27

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    宁波大学小学教育(师范)2021年学费情况及各省招生人数

    1楼

    宁波大学/2021年小学教育(师范)学费:60001.2021年小学教育(师范)学费:6000;2021年小学教育(师范)专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费浙江小学教育(师范)综合

  • 中专学校

    2021年宁波大学小学教育专业师范主要课程

    2楼

    二主要课程教育类核心课程教育学原理儿童心理学教育研究方法等中文方向核心课程中国现当代文学儿童文学小学语文课程与教学论等数学方向核心课程数学分析概率统计小学数学课程与教学论等科学方向核心课程普通物理与普通物理实验普通化学与普通化学实验小学科学课程与教学论等答案来源于2021年宁波大学小学教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波幼儿师范高等专科学校学前教育专业国际班和美术特色班如何报考?

    3楼

    5贵校的学前教育专业国际班和美术特色班如何报考我校的学前教育专业国际班由当年通过浙江省普通高考录取的学前教育专业新生中通过综合选拔方式择优组成学前教育专业美术特色班由当年通过浙江省普通高考录取的学前教育专业新生中选拔具有一定美术基础具有良好美术素养的优秀学生组成答案来源于2021年宁波幼儿师范高等专科学校招生简章

  • 中专学校

    2021年宁波大学小学教育专业师范培养目标

    4楼

    一培养目标本专业全面贯彻党的教育方针主动适应国家基础教育改革和浙江义务教育优质均衡发展对教师专业素质要求培养立足宁波服务浙江及全国师德修养高尚与教育情怀浓厚综合素养全面与实践技能扎实具有一定教学专长能力与持续发展潜力的高素质专业化小学教师答案来源于2021年宁波大学小学教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波大学小学教育专业师范就业升学

    5楼

    六就业升学本专业毕业生就业率高就业的专业对口度高本专业近三年的就业率分别为绝大部分被浙江省各地市包括名校在内的公立学校正式录用用人单位普遍反映本专业培养的毕业生专业知识扎实专业技能过硬综合素质好工作上手快对他们在工作中的专业表现感到满意答案来源于2021年宁波大学小学教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波大学思想政治教育专业师范专业特色

    6楼

    六专业特色本专业注重厚基础宽口径的培养特点利用学科优势宁波市重点学科类马克思主义理论一级硕士点既注重对本科生的基础理论教育又强调本科生科研实践能力的训练采取班主任辅导员本科生导师的学生指导模式对本科生进行全方位指导注重师范能力培养除专业课通识课外还设有教育类课程师范技能类课程与镇海中学等7所教师发展学校签约建立实习基地定期安排学生到中学进行实习和见习组织学生参加师范生技能大赛和学科竞赛全面提高学生的教师核心素质和综合素质培养成优秀的思政课教师答案来源于2021年宁波大学思想政治教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波大学科学教育专业师范专业特色

    7楼

    五专业特色宁波大学是浙江省早设立科学教育专业的三所高校之一本专业依托于依托浙江省物理学一流学科类开设与材化海洋建工等学院协同培养宁波大学科学教育专业在全国邱均平排名第五为四星专业答案来源于2021年宁波大学科学教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波大学学前教育专业师范专业特色

    8楼

    五专业特色学前教育专业是省一流建设专业在排名处于前581为五星级专业本专业依托宁波大学双一流建设高校和省教育学一流学科构建平台模块课程体系设置学科大类平台和专业基础平台儿童英语教育早期教育和视听教育三个方向模块实现通识教育专业教育教师教育有机结合旨在培养教学研究复合型专业人才答案来源于2021年宁波大学学前教育专业师范

  • 中专学校

    2021年宁波大学英语专业师范小学师资专业特色

    9楼

    五专业特色本专业依托两个省一级重点学科教育学重点学科和英语语言文学重点学科与小学教育专业一道共同建设省优势特色专业本专业构建了综合培养强化专长的人才培养模式推动学生的英语学科素养与教育专业素养的协调发展既注重培养学生的综合语言运用能力和国际视野又注重培养学生的教学和研究能力答案来源于2021年宁波大学英语专业师范小学师资

  • 中专学校

    2021年宁波大学小学教育专业师范专业特色

    10楼

    五专业特色本专业是国家级一流本科建设专业浙江省一流本科建设专业根据2021年中国大学及学科专业评价报告本专业跻身5星级专业行列在全国256所开办此专业的院校中百分位为742师资力量雄厚队伍结构合理高级职称比例占7049博士学位比例占8689具有重视教师技能训练与实践能力培养的师范教育传统拥有平台模块融合通识教育学科教育专业教育的课程体系坚持问题中心案例载体深层探究表现性评价为核心的教学模式具有符合教师实践智慧养成规律的实践课程体系与严格规范全员过关的教师技能测评体系注重培养师范生的教学专长能力与持续发展潜力答案来源于2021年宁波大学小学教育专业师范

相关阅读