培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握幼儿管理与教学基本知识，具备音乐、舞蹈等艺术教育教学方法和专业技能，胜任幼儿教育与幼儿园组织管理的高层次、高素质的具有艺术特长的幼儿教育工作者。
2.音乐表演方向
培养目标：培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，掌握音乐表演的专业技能，能够独立登台表演，并能够组织和指导群众文艺活动的高技术应用型专门人才
专业课程：视唱练耳、演唱/演奏、基本乐理、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、基础和声、音乐简史及名作欣赏
就业方向：面向幼儿园以及相关艺术机构、团体从事幼儿艺术教育工作或面向各级各类文艺团体、文化传播公司、艺术中心、电视台、文化馆（站）、基层群众文化组织等企事业单位，从事舞台表演或群众文艺活动的组织、指导工作。
答案来源于:2021年兰州职业技术学院表演艺术专业（音乐类）
3.音乐表演专业（声乐表演方向）培养具有宽阔音乐视野，深厚文化素养，扎实理论基础，过硬演唱技能，能够在文艺团体从事声乐表演、或在学校从事音乐教育、或从事音乐文化管理和音乐研究的专业人才。培养方向包括美声唱法、民族与民间唱法等。主要课程有：声乐、合唱、指挥、音乐美学、中西方音乐史、音乐鉴赏、中国民族民间音乐、世界民族民间音乐、钢琴基础、艺术指导、即兴伴奏、MIDI制作、乐理、视唱练耳、和声、曲式、
（四）音乐表演专业（声乐表演方向）本专业培养具有宽阔的艺术视野、深厚的文化素养、扎实的理论基础和较高演唱水平的专业人才。培养的学生具备现代音乐理念和创新精神，具有艺术实践能力和音乐文化管理能力。毕业生适合从事声乐表演、音乐教育、音乐文化管理和音乐研究等工作。声乐表演方向招收的唱法种类有美声唱法和民族唱法。本专业开设的主要课程：声乐、合唱、指挥、音乐美学、中西方音乐史、音乐鉴赏、中国民族民间
三就业方向面向融媒体平台涵盖影视广告数字娱乐平面设计与制作新闻采播等岗位从事平面设计数字影视制作新闻采编播网站设计与开发以及交互式媒体应用制作等工作答案来源于2021年兰州职业技术学院数字媒体艺术设计专业美术类融媒体方向
二专业课程造型基础艺术设计基础视听语言数字媒体艺术概论非线性编辑影视特效数字互动媒体数字短片制作网站设计与开发电子节目现场制作图形图像处理数字媒体制作答案来源于2021年兰州职业技术学院数字媒体艺术设计专业美术类融媒体方向
一培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德智体美劳全面发展的具有良好人文素养和科学文化知识的有较强学习能力和创新能力的具有扎实数字媒体技术理论和视听艺术素养的在融媒体平台从事生产制作营销策划和项目管理的复合应用型高技能人才答案来源于2021年兰州职业技术学院数字媒体艺术设计专业美术类融媒体方向
1.培养目标（学前艺术教育方向）培养德、智、体、美全面发展，掌握幼儿管理与教学基本知识，具备音乐、舞蹈等艺术教育教学方法和专业技能，胜任幼儿教育与幼儿园组织管理的高层次、高素质的具有艺术特长的幼儿教育工作者。
2音乐表演方向培养目标培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养掌握音乐表演的专业技能能够独立登台表演并能够组织和指导群众文艺活动的高技术应用型专门人才专业课程视唱练耳演唱演奏基本乐理合唱与指挥钢琴即兴伴奏基础和声音乐简史及名作欣赏就业方向面向幼儿园以及相关艺术机构团体从事幼儿艺术教育工作或面向各级各类文艺团体文化传播公司艺术中心电视台文化馆站基层群众文化组织等企事业单位从事舞台表演或群众文艺活动的组织指导工作答案来源于2020年兰州职业技术学院表演艺术专业音乐类
2音乐表演方向培养目标培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养掌握音乐表演的专业技能能够独立登台表演并能够组织和指导群众文艺活动的高技术应用型专门人才专业课程视唱练耳演唱演奏基本乐理合唱与指挥钢琴即兴伴奏基础和声音乐简史及名作欣赏就业方向面向幼儿园以及相关艺术机构团体从事幼儿艺术教育工作或面向各级各类文艺团体文化传播公司艺术中心电视台文化馆站基层群众文化组织等企事业单位从事舞台表演或群众文艺活动的组织指导工作答案来源于2021年兰州职业技术学院表演艺术专业音乐类
1学前艺术教育方向培养目标培养德智体美全面发展掌握幼儿管理与教学基本知识具备音乐舞蹈等艺术教育教学方法和专业技能胜任幼儿教育与幼儿园组织管理的高层次高素质的具有艺术特长的幼儿教育工作者答案来源于2020年兰州职业技术学院表演艺术专业音乐类
1学前艺术教育方向培养目标培养德智体美全面发展掌握幼儿管理与教学基本知识具备音乐舞蹈等艺术教育教学方法和专业技能胜任幼儿教育与幼儿园组织管理的高层次高素质的具有艺术特长的幼儿教育工作者2音乐表演方向培养目标培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养掌握音乐表演的专业技能能够独立登台表演并能够组织和指导群众文艺活动的高技术应用型专门人才专业课程视唱练耳演唱演奏基本乐理合唱与指挥钢琴即兴伴奏基础和声音乐简史及名作欣赏就业方向面向幼儿园以及相关艺术机构团体从事幼儿艺术教育工作或面向各级各类文艺团体文化传播公司艺术中心电视台文化馆站基层群众文化组织等企事业单位从事舞台
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