2021年吕梁学院山西各专业排位:
1.数学与应用数学理科普通类排位80683(需要考430分);
2.会计学理科普通类排位81966(需要考428分);
3.学前教育理科普通类排位82625(需要考427分);
4.计算机科学与技术理科普通类排位83228(需要考426分);
5.生物科学理科普通类排位84456(需要考424分);
6.机械设计制造及其自动化理科普通类排位86976(需要考420分);
7.电子信息工程理科普通类排位87588(需要考419分);
8.材料化学理科普通类排位88872(需要考417分);
9.化学工程与工艺理科普通类排位90059(需要考415分);
10.采矿工程(煤层气方向)理科普通类排位92386(需要考411分);
11.新闻学理科普通类排位59121(需要考463分);
12.英语理科普通类排位83864(需要考425分);
13.软件工程理科普通类排位89480(需要考416分);
14.数据科学与大数据技术理科普通类排位90059(需要考415分);
15.信息与计算科学理科普通类排位90059(需要考415分);
16.应用心理学理科普通类排位90059(需要考415分);
17.人工智能理科普通类排位90628(需要考414分);
18.物理学理科普通类排位90628(需要考414分);
19.制药工程理科普通类排位91224(需要考413分);
20.文化产业管理理科普通类排位91780(需要考412分);
21.土木工程理科普通类排位91780(需要考412分);
22.建筑学理科普通类排位91780(需要考412分);
23.食品科学与工程理科普通类排位91780(需要考412分);
24.食品质量与安全理科普通类排位91780(需要考412分);
25.物业管理理科普通类排位92386(需要考411分);
26.冶金工程理科普通类排位92386(需要考411分);
27.园林理科普通类排位92386(需要考411分);
28.汉语言文学文科普通类排位20748(需要考480分);
29.会计学文科普通类排位22641(需要考473分);
30.思想政治教育文科普通类排位22641(需要考473分);
31.历史学文科普通类排位23195(需要考471分);
32.学前教育文科普通类排位23195(需要考471分);
33.新闻学文科普通类排位25375(需要考463分);
34.财务管理文科普通类排位25375(需要考463分);
35.英语(师范类)文科普通类排位25375(需要考463分);
36.物业管理文科普通类排位25667(需要考462分);
37.文化产业管理文科普通类排位25667(需要考462分)
2021年吕梁学院各专业山西排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 山西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 430 | 80683 |
| 会计学 | 428 | 81966 |
| 学前教育 | 427 | 82625 |
| 计算机科学与技术 | 426 | 83228 |
| 生物科学 | 424 | 84456 |
| 机械设计制造及其自动化 | 420 | 86976 |
| 电子信息工程 | 419 | 87588 |
| 材料化学 | 417 | 88872 |
| 化学工程与工艺 | 415 | 90059 |
| 采矿工程(煤层气方向) | 411 | 92386 |
| 新闻学 | 本科二批B段 | 463 | 59121 |
| 英语 | 425 | 83864 |
| 软件工程 | 416 | 89480 |
| 数据科学与大数据技术 | 415 | 90059 |
| 信息与计算科学 | 415 |
| 应用心理学 | 415 |
| 人工智能 | 414 | 90628 |
| 物理学 | 414 |
| 制药工程 | 413 | 91224 |
| 文化产业管理 | 412 | 91780 |
| 土木工程 | 412 |
| 建筑学 | 412 |
| 食品科学与工程 | 412 |
| 食品质量与安全 | 412 |
| 物业管理 | 411 | 92386 |
| 冶金工程 | 411 |
| 园林 | 411 |
| 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 480 | 20748 |
| 会计学 | 473 | 22641 |
| 思想政治教育 | 473 |
| 历史学 | 471 | 23195 |
| 学前教育 | 471 |
| 新闻学 | 本科二批B段 | 463 | 25375 |
| 财务管理 | 463 |
| 英语(师范类) | 463 |
| 物业管理 | 462 | 25667 |
| 文化产业管理 | 462 |
马克思主义理论类
思想政治教育
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予法学学士学位培养目标:培养具有现代教育理念和思想政治教育专业特长,具有哲学、法学、政治学、管理学、教育学等多学科基本理论知识、现代教育技术技能和从事思想政治教育教学的基本技能,掌握教学和思想政治工作基本技能具有较强的教学能力、教育管理能力、科研能力、创新能力,能胜任中等学校思想政治教育学科的教学、科研及管理工作,能从事党政机关、企事业单位思想政治工作的应用型高级专门人才。主要课程:逻辑学、马克思主义哲学原理、政治经济学、思想政治教育学原理、科学社会主义理论与实践、法理学、宪法学、当代世界政治与经济、伦理学、中国化马克思主义理论、社会学、政治学原理、中学政治教学法等。就业方向:可在中学从事思想政治教学和科研工作,也可在党政机关、企事业单位、社会团体从事理论工作和思想政治工作。
物理学类
物理学
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予理学学士学位培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握物理学基础理论、基本知识及实验技能,掌握相应专业方向的基本知识与技能,具有进行科学研究的基本能力,能胜任中等学校物理学教学、科研工作或相应专业方向的研发和管理工作的应用型人才。主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学、统计物理学、量子力学、光学信息原理与应用、光电子技术、激光技术与激光器件、太阳能光伏发电应用技术、风能发电机组原理与应用、新能源转换及控制技术等。就业方向:中等学校物理教师、科研人员、光电器件研发人员、绿色能源技术研发人员、光电器件和绿色能源技术项目开发及管理人员。
材料类
材料化学
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予工学学士学位培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,系统地掌握化学及材料学科基本知识、基本理论和基本实验技能,具有坚实的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础;具有较强的工程意识、工程素养、实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神的应用型高素质人才。主要课程:无机及分析化学、有机化学、工程制图、机械设计基础、 物理化学、化工基础、材料科学基础、材料物理化学、材料的制备与加工、材料的表征与测试、金属学与热处理等。就业方向:可从事材料科学与工程基础理论研究,新材料、新工艺和新技术研发,生产技术开发和过程控制,材料应用等材料科学与工程相关领域的科技工作,也可从事材料化学专业领域的教学、科技管理和经营工作。
机械类
机械设计制造及其自动化
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予工学学士学位培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有学习能力、实践能力及创新精神,掌握机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技研发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型高级工程技术人才。主要课程:画法几何与机械制图、机械设计基础、机械原理、互换性与技术测量、机械工程材料、机械制造基础、电工技术、C语言程序设计基础等。就业方向:可以在各类制造企业从事产品设计、模具设计、材料成型工艺等方面的技术和管理工作,也可以自主创业,从事模具制造等工作。
数学类
数学与应用数学
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予理学学士学位培养目标:培养具有良好道德与科学文化素养,系统掌握数学科学的基本理论、方法与技能,具有创新精神和实践能力能够胜任基础教育领域教学、科研和管理工作,能够在科技、信息、金融等相关领域从事科学研究和管理等工作,运用数学知识和数学技术解决一些实际问题,德、智、体、美、劳全面发展;具有社会责任感的应用型人才。主要课程:空间解析几何、数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、抽象代数、实变函数、复变函数、离散数学、程序设计与算法语言、心理学、教育学、数学教育学、数据分析与挖掘、数学实践训练等。就业方向:中小学数学教师,科技、信息、金融等领域从事科学研究或管理工作。
材料类
冶金工程
吕梁学院
层次
本科
学制
四年
学制四年 授予工学学士学位培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳等全面发展,系统掌握现代冶金工程(冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金)相关基础理论、专业知识和基本技能,具有科学思维、应用研究、学习和创新能力,具备基本冶金技能、新技术开发、新工艺和新材料设计等基本技能的应用性高级专门人才。主要课程:无机化学、电子电工学、冶金物理化学、金属学及热处理、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学、轻金属冶金学、重金属冶金学、冶金电化学等。就业万向:主要从事冶金工程及相关领域的生产、设计和科研工作,也可在冶金工程、高等学校及相关领域,从事研究、教学、管理等工作。