本专业培养能适应现代早期教育发展需要，具有良好的职业道德、坚定的理想信念、系统扎实的早期教育专业知识与技能，促进婴幼儿健康、情绪与社会性、语言、智能等方面协调发展，能够为0-3岁婴幼儿家庭和亲子园等早期教育机构提供全方位服务的高素质技术技能型人才。
三培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线适应社会主义市场经济需要具备良好的职业道德具有扎实的英语语言基础知识具备听说读写译等基本技能和较为熟练的英语运用能力并具有较强的教学基本功和教学能力能够胜任小学幼儿园英语培训机构英语教育教学及翻译等相关工作的专门人才答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学英语教育专业师范类
锦州师范高等专科学校美术教育（师范类）专业培养目标
四主要课程03岁早期教育概论03岁儿童心理学03岁婴幼儿卫生与保健03岁婴幼儿营养与喂养03岁婴幼儿游戏03岁婴幼儿观察与分析03岁婴幼儿家庭教育与指导03岁亲自活动课程设计等答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
二专业简介2018年早期教育专业申办成功2019年9月实现首次招生2020年我校成功获批教育部1幼儿照护试点考核站点早期教育师资团队分批次到湖南沈阳等地参加培训并获得幼儿照护培训师督导师资格在2019级早期教育专业开展的幼儿照护试点培训中全班39人全部通过考核获得幼儿照护资格等级证书通过较高2019年早期教育专业学生在幼乐美杯全国职业院校早期教育专业学生保教技能竞赛团体二等奖答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
五专业特色本专业以教育部1幼儿照护试点考核站点为依托熟练掌握和应用婴幼儿心理学早期教育概论婴幼儿活动设计与指导等知识和技能以全国早期教育技能大赛为突破口以赛促教以赛促学以赛促建以赛促改通过幼儿照护能力综合实训课程增强学生婴幼儿照护实践能力和综合技能专业发展关注提升学生艺术素养提高人才培养质量使之成为在早教及相关领域从事早期教育保健护理家庭教育指导早期教育管理等工作的高素质应用型技术技能专门人才答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
一学院概况学前与音乐教育学院始建于1993年是辽宁省早开办高中起点三年制音乐教育学前教育早期教育专业的学校现开设学前教育含初中起点五年制高中起点三年制早期教育音乐教育专业学院下设学前基础课钢琴声乐舞蹈音乐六个教研室现有教职工70人其中专任教师58人兼职教师库17人教授副教授19人高级职称占专任教师比3275研究生及以上学历27人占专任教师总数4426双师型教师比例达到80以上现有61个教学班1847名学生其中学前教育专业57个教学班在校生1755人校内建有学前教育实训中心作为校内实训基地满足了学生校内实训的需求其中教学设备总值1000余万元主要包括智慧教
六就业去向学生毕业后可在早教机构幼儿园托幼机构社区家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育保健护理家庭教育指导等工作本专业还可以到婴幼儿玩教具制作企业教育科技公司学前儿童图书出版机构等从事教育培训及管理工作等答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
三培养目标本专业培养具有良好思想道德品质扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力适应小学教育改革发展需要具备教学和管理能力能够承担小学科学课程综合实践课程的教学工作班级管理工作以及从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理工作的复合型人才答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学科学教育师范类专业
三培养目标本专业主要培养德智体全面发展掌握小学道德与法治教育专业的基本理论基础知识与基本技能具有较高的政治素质道德素质和马克思主义理论素养富有创新精神和较强学习能力创新能力实践能力交流能力和社会适应能力能在小学从事道德与法治课教学工作或在企事业单位从事行政管理工作的专门人才答案来源于2021年锦州师范高等专科学校小学道德与法治教育师范类专业
三培养目标本专业培养能适应现代早期教育发展需要具有良好的职业道德坚定的理想信念系统扎实的早期教育专业知识与技能促进婴幼儿健康情绪与社会性语言智能等方面协调发展能够为03岁婴幼儿家庭和亲子园等早期教育机构提供全方位服务的高素质技术技能型人才答案来源于2021年锦州师范高等专科学校早期教育师范类专业
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