世界经济发展轨迹表明:无论有什么重大发明和发现,汽车工业的重要经济地位和在社会生活中发挥的巨大作用始终没有改变,许多国家的历史证明:发展汽车工业是其强国富民的必由之路。
由于汽车产业的强大产业联动效应和高新技术吸附性,它一直是许多国家国民经济的支柱产业之一。其产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。汽车产业通常被看作是国家制造业整体水平和科技创新能力的象征,甚至是国家综合竞争力的体现。它对国民经济发展具有重要的战略意义,因此无论是发达国家还是发展中国家,都非常重视汽车产业的发展。而车辆工程专业人才是汽车产业发展的重要保障。
答案来源于:2021年江苏大学车辆工程专业

4本专业的办学水平如何本专业创办于1958年是由东南大学原南京工学院的汽车拖拉机专业整体划拨而成具有完善的学士硕士和博士博士后的人才培养体系累计为我国汽车及相关行业输送8000多名本科生和1600多名研究生毕业生遍布全国汽车行业还有一批优秀的校友在国外汽车行业担任高级技术和管理职务本专业为国家级一流专业国家级特色专业教育部卓越工程师计划专业和江苏省品牌专业建设工程类专业已通过中国工程教育专业认证拥有国家级车辆工程虚拟仿真实验教学中心新能源汽车为江苏省优势学科拥有混合动力车辆技术国家地方联合工程研究中心江苏省汽车工程重点实验室江苏省电动车辆电机驱动与智能控

5哪些同学特别适合学习本专业高中时期数学和物理成绩优秀空间想象能力强动手能力强计算机应用能力好的同学特别适合学习车辆工程专业答案来源于2021年江苏大学车辆工程专业

3本专业主要有哪些核心特色课程本专业的主要课程包括工程图学机械原理及设计工程力学电工电子学自动控制基础汽车构造汽车工程学车身结构与设计汽车试验学等其中汽车构造汽车工程学车身结构与设计等为该专业的特色课程答案来源于2021年江苏大学车辆工程专业

7本专业的培养目标是什么培养适应社会发展和经济建设需要具有社会责任感良好的职业道德和人文素养安全环保意识掌握车辆工程及相关学科的基础理论专业知识与技能具有国际视野创新精神和实践能力的面向汽车及相关行业的高级工程技术人才毕业5年能够运用车辆工程专业知识和工程技能研究和解决车辆工程及其相关领域的复杂工程技术问题并能通过或其它终身学习渠道自我更新知识提升能力成为汽车行业工程师项目骨干或管理人才答案来源于2021年江苏大学车辆工程专业

2020年江苏大学车辆工程专业车辆工程专业的学习(研究)对象是什么?

2020年江苏大学车辆工程专业(中美学分互认联合培养项目)车辆工程(中美学分互认联合培养项目)是个怎样的项目?

1车辆工程专业的学习研究对象是什么车辆工程是研究汽车机车车辆军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论设计及制造技术的工程技术学科它不但涉及力学机械材料化工等学科而且已经延伸到计算机电子技术测试计量技术交通运输等相关专业现代汽车技术正在逐步实现电子化网络化智能化使驾驶变得越来越安全智能答案来源于2021年江苏大学车辆工程专业

2020年江苏大学车辆工程专业(中美学分互认联合培养项目)为何选择本专业?

2020年江苏大学车辆工程专业为何选择车辆工程专业?

2为何选择车辆工程专业世界经济发展轨迹表明无论有什么重大发明和发现汽车工业的重要经济地位和在社会生活中发挥的巨大作用始终没有改变许多国家的历史证明发展汽车工业是其强国富民的必由之路由于汽车产业的强大产业联动效应和高新技术吸附性它一直是许多国家国民经济的支柱产业之一其产业链长关联度高就业面广消费拉动大汽车产业通常被看作是国家制造业整体水平和科技创新能力的象征甚至是国家综合竞争力的体现它对国民经济发展具有重要的战略意义因此无论是发达国家还是发展中国家都非常重视汽车产业的发展而车辆工程专业人才是汽车产业发展的重要保障答案来源于2021年江苏大学车辆工程专业