1.美术学（师范）的专业定位是什么？
美术学(师范)专业的定位是：坚持立德树人为本，致力于培养具有社会责任感和“一专多能”美术素养，掌握艺术本位教育研究方法，能够胜任中小学基础美术教育和社区、美术馆、博物馆公共美术教育的研究创新型美术教师。
2.美术学（师范）专业的课程有哪些？
美术学(师范)专业的课程相对其他美术专业会复杂些。在美术技能上，各种媒介都会涉及，但到了高年级可以选择侧重的专长方向，比如可以侧重油画或中国画或综合艺术（版画、雕塑和陶艺）。作为师范专业，还有教育学、心理学以及中小学美术学科教学论、教育见实习等课程。本专业还创新出一些具有国际影响力的特色课程，如“艺术本位教育实践研究”“艺游学实践”等具有综合性、研究性、实践性的课程。
3.学习美术学（师范）专业学生需要具备什么特质？
学习美术学(师范)专业的学生首先需要有职业意识。不仅个人要美术专业技能好，而且要有发现并提出艺术问题的能力；并能够通过合作学习，用具有艺术性的方法，创造性地解决教育问题。
4.美术学（师范）专业在学习过程中，可能遇到的困难是什么？
美术学(师范)专业在学习的过程中，可能遇到的困难是：由于各种技能与理论都要掌握，而且各科的教学要求也比较高，所以在学习过程中会比较累，要调整好心态。当然，由于内容丰富也会带来许多挑战与成就感。
5.社会上对于美术学（师范）专业的误区有哪些？
社会上对美术学(师范)专业的理解误区主要有：美术学（师范）专业只是基础美术师资教育，没有如中国画、油画、版画、雕塑以及设计那么专业，所学内容比较简单。其实不然，由于美术学(师范)专业强调“授人以鱼不如授人以渔”，更强调艺术创造思维培养，而不只是基础技法，所以美术学(师范)专业毕业以后成为国内著名画家与理论家的比比皆是。
6.美术学（师范）专业的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？
美术学(师范)专业的毕业生就业主要面向:中小学美术教师，以及少年宫、文化馆、社区、美术馆、博物馆等美术机构的师资与工作人员。
答案来源于:2021年杭州师范大学美术学专业（师范）
四专业问答1护理学专业的专业定位是什么护理学是本校具有百余年办学历史的专业2003年开始招收本科学生已具备扎实的专业建设基础多年来坚持以护理人才需求为导向以教学质量为永恒主题立足于办出护理教育特色培养面向世界面向未来面向现代化的德智体全面发展的高等护理人才2护理学专业有哪些专业特色依托百余年护理教育历史传承和具有国际化背景的师资队伍以及国家一流专业浙江省一流专业省特色专业省重点学科省一流学科省护理实验教学示范中心省社区护士岗位培训中心省老年服务与管理教育培训中心省养老护理员实训中心省护理人才培养基地等多个平台借助高仿真和信息化的实验教学平台采取多样化的教
四专业问答1视觉传达设计的专业定位是什么视觉传达设计专业基于传统平面媒介和现代数字媒体的传达方式针对传统商业美术网络多媒体艺术设计等领域坚守平媒兼顾跨界多元立足区域的视觉传达设计专业定位探索具有创新意义并服务于地方经济文化建设的新思路满足数字媒体经济高速发展的视觉艺术人才需求的发展模式2视觉传达设计专业的核心课程有哪些核心课程有图形创意文字设计版面设计网络媒体设计插图设计包装设计书籍设计标志与视觉形象系统设计等课程3学习视觉传达设计专业学生需要具备什么特质需要艺术修养造型能力视觉表现沟通能力创新能力等特质4视觉传达设计专业在学习过程中可能遇到的困难是什么
五专业问答1电子信息工程专业的培养目标是什么本专业培养适应未来社会发展和经济建设人格健全人文素养和职业道德优良基础理论和技术知识扎实从事电子信息工程相关领域事业具有良好沟通能力和国际化视野的高素质工程技术及创新创业人才经过本专业系统学习的学生在实际的工作实践中能够利用所掌握的数学集成电路芯片计算与通信传感等基础理论技能和方法等解决电子信息工程领域的复杂工程前沿技术及管理相关问题在工作中具备优良的政治素质具有良好的人文社科知识外语运用能力合作沟通能力及工程道德素养在数字经济及产业快速变革中具有较强的学习能力努力成为适应社会快速发展的创新创业人才2电子信息工
四专业问答1公共事业管理卫生事业管理专业的专业定位是什么长期作为浙江省重点优势及一流专业依托公共管理一级学科硕士学位授予权浙江省唯一的公共管理一流学科类和国内首个公共管理学科治未病与健康管理博士人才培养项目等平台培养具有现代公共精神和公共管理思维掌握公共管理理论技术与方法等方面知识熟悉卫生健康领域管理的基本特点和规律具有良好的创新精神较强的管理技能以及较强的组织协调沟通表达办公自动化公文写作与处理信息收集与统计分析等综合管理技能适应经济全球化与国家治理现代化建设需要适应医药卫生健康事业改革与发展需求的复合应用创新型公共管理专门人才授予管理学学士学位2公共
四专业问答1国际商务专业的专业定位是什么本专业培养具有国际化视野和互联网思维具备扎实的国际商务理论功底电子商务应用与实践能力以及创新创业能力适应经济全球化和跨境电商发展的趋势以及区域经济发展的需要能在政府部门从事涉外经济贸易管理工作在企业从事国际贸易国际投资或跨境电子商务相关工作在金融机构从事传统金融和互联网金融等工作也可自主开展网络创业的高素质应用型人才2国际商务专业的核心课程有哪些微观经济学管理学国际金融国际贸易理论国际贸易实务国际市场营销网络营销商务数据分析跨境网络零售跨境贸易2实务国际物流等3国际商务专业学生主要有哪些培养要求学生通过学习管理学经
四专业问答1大数据管理与应用专业的专业定位是什么本专业旨在培养掌握面向大数据环境的数据处理分析方法和面向商务大数据的管理科学专业知识具有较强的大数据管理能力和技术应用能力能够承担现代商务领域的各项大数据管理工作胜任政府数据管理部门和数字经济企业的大数据管理应用工作或独立开展互联网创业的高素质复合型应用型人才2大数据管理与应用专业的核心课程有哪些微观经济学管理学程序设计应用统计分析运筹学数据科学导论大数据原理与实践数据采集与分析工具网络零售线性代数3概率论与数理统计机器学习数据可视化数据产品设计等3大数据管理与应用专业学生主要有哪些培养要求本专业涉及数据科
四专业问答1健康服务与管理专业的特色优势是什么杭州师范大学健康服务与管理专业和学科处于全国领先水平2011年学校成立国内首个健康管理学院2012年招收首届健康管理专业本科生2016年获批浙江省十三五优势专业2019年获批省级一流本科专业是国内健康管理专业人才培养的先行者也是目前国内唯一拥有本硕博一体化健康管理人才培养体系的高校专业具有以下特色优势1高水平学科平台支撑拥有国家中医药管理局治未病与健康管理重点学科首个治未病与健康管理博士人才培养项目教育部移动健康管理系统工程研究中心浙江省公共管理一流学科类2政产学研用协同创新机制依托杭州市协同创新中心连接政产
四专业问答1音乐学师范专业的专业定位是什么音乐学师范专业培养掌握音乐教育基础理论与技能具有音乐教育教学能力具备良好的音乐人文素质和审美修养且具有创新精神和实践能力的新时代中小学卓越音乐教育工作者2音乐学师范专业的核心课程有哪些音乐课程与教学法教学设计与课堂实践音乐教育心理学钢琴声乐器乐键盘和声与即兴伴奏乐理视唱练耳和声学曲式分析中国音乐史与作品赏析西方音乐史与作品赏析形体与舞蹈中国民族民间音乐合唱指挥师范生技能达标与教育实训3学习音乐学师范专业学生具备什么特质具备良好的音乐专业素养且对从事中小学音乐教育有着浓厚的兴趣4音乐学师范专业学生在学习过程中可能遇
四专业问答1舞蹈学师范专业的专业定位是什么舞蹈学师范专业培养具备舞蹈教学舞蹈表演舞蹈创编舞蹈理论研究等多方面能力且具有创新精神和实践能力的新时代中小学卓越舞蹈教育工作者2舞蹈学师范专业的核心课程有哪些舞蹈基训舞蹈排练舞蹈编导中国民族民间舞蹈中国古典舞身韵舞蹈概论中国舞蹈简史与作品赏析外国舞蹈简史与作品赏析舞蹈学科教学论现代舞民间舞教学法舞蹈美学等课程3学习舞蹈学师范专业学生具备什么特质对从事中小学舞蹈教育有着浓厚的兴趣4舞蹈学师范专业学生在学习过程中可能遇到的困难是什么中小学舞蹈教育工作者不仅要具备扎实的舞蹈基本功丰富的舞台经验和舞台表现力还需具备较强的
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