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2021年福建师范大学各专业山东排位(福建师范大学山东省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-15 22:05:10 解决时间:2022-12-19 17:02

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2021年福建师范大学山东各专业排位:
1.英语(师范类)综合普通类排位29507(需要考580分);
2.工商管理类综合普通类排位45160(需要考563分);
3.软件工程综合普通类排位51363(需要考558分);
4.测控技术与仪器综合普通类排位57566(需要考552分);
5.数字媒体技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合中外合作办学排位59961(需要考551分);
6.材料类综合普通类排位61438(需要考549分);
7.计算机科学与技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合中外合作办学排位78654(需要考537分);
8.网络工程(中外合作办学)(中外合作办学)综合中外合作办学排位80204(需要考536分);
9.电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)综合中外合作办学排位90452(需要考530分);
10.学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学)综合中外合作办学排位91381(需要考530分);
11.通信工程(中外合作办学)(中外合作办学)综合中外合作办学排位96531(需要考527分)
2021年福建师范大学各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东英语(师范类)综合普通类一段普通类58029507
工商管理类56345160
软件工程55851363
测控技术与仪器55257566
数字媒体技术(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学55159961
材料类普通类54961438
计算机科学与技术(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学53778654
网络工程(中外合作办学)(中外合作办学)53680204
电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)53090452
学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学)53091381
通信工程(中外合作办学)(中外合作办学)52796531
工商管理类 工商管理
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业立足新世纪我国和福建省经济社会发展需要和学科特点,按照“宽口径、厚基础、高素质、强能力、重应用、能创新”的人才培养规格要求,采用“课堂教学+实验教学+科学研究+社会实践”的人才培养模式,以学生为本,基于学生兴趣,培养具备国际化视野、先进管理理念,能够胜任现代企业管理、政府社会管理、事业单位管理、管理科学研究和教学、企业人才培训等方面工作、就业竞争力强的专门人才。

课程设置:本专业开设的专业基础和专业方向课程有:高等数学、政治经济学、西方经济学、会计学原理、管理学、市场营销学、运筹学、企业战略管理、生产运作管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、质量管理、新产品开发、国际贸易与投资、工商行政管理、国家税收、物流管理;专业特色课程课程有:投资管理、领导艺术、商务谈判、创业管理等;实验课程有管理信息系统、电子商务、ERP综合实验;基本技能课程有:大学英语、计算机应用基础、职业素养教育等。本专业还积极组织和指导学生参加全国大学生“挑战杯”、ERP沙盘模拟、企业案例分析等比赛,并取得较好成绩,也极大地丰富了学生的大学生活。

就业情况:近三年来本专业就业率均保持在100%。往届同学就业满意度高,就业单位反馈意见良好。

所属学院:经济学院

招生咨询电话:0591-22867936 网址:http://jjxy.fjnu.edu.cn/

电子信息类 通信工程(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 网络工程(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 计算机科学与技术
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养内容:本着“厚基础、重应用、精方向”的办学理念,培养学生具有良好的科学素养,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能和基本方法。本专业实施“卓越工程师人才培育计划”,专门开设“卓越工程师班”,制定独立的人才培养方案,培养具有良好的工程素养和工程能力的计算机研发和应用领域的卓越工程师。同时,根据因材施教的原则,为适应人才需求多样化和学生个性化发展的需要,计算机科学与技术专业在第4学期开始实行分方向培养的方案。三个培养方向分别为“软件技术方向”、“网络与信息安全方向”和“嵌入式系统技术”,学生可以按自己的意愿和特长选择修读方向。

就业方向:在企事业单位从事计算机科学研究、计算机系统设计、开发和应用等工作或继续深造攻读研究生。

计算机类 软件工程
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养内容:本专业为省级特色专业,主要学习计算机系统概论、计算机专业英语、C程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、数据库原理、软件工程、软件需求工程、系统分析与设计、软件测试、软件项目管理、体系结构设计与模式设计等专业课程。

就业方向:可在软件行业、政府机关、事业单位等从事软件领域的项目研发、项目管理、技术服务等工作。

电子信息类 电子信息工程
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业具有偏向硬件设计的单片机、嵌入式系统、信息处理与物联网工程的各类应用开发的专业特色。

核心课程:电路分析基础、模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、电磁场与电磁波、通信原理、高频电子线路、C语言程序设计、面向对象程序设计、单片机技术、EDA技术、DSP技术及应用等。

就业情况:本专业毕业生就业情况良好,毕业生在中国联合网络通信有限公司、中国电信股份有限公司等部门工作,部分学生在厦门大学、西安电子科技大学、福州大学等高校继续深造。

所属学院:光电与信息工程学院

招生咨询电话:0591-22868131 网址:http://paee.fjnu.edu.cn/

  中专 2022-12-19 17:02

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