本专业始建于1990年，经过近三十年发展，现为“吉林省一流本科专业”、“吉林省特色高水平专业”，培养了大批优秀的专业人才。拥有“国家地方联合多能源互补高效供能管理技术工程实验室”“吉林省节能与测控技术工程实验室”、“吉林省人工智能及能源电力应用工程实验室”等多个国家级、省部级科研平台和15个专业实验室。
本专业是国家重点支持的领域之一和目前发展为迅速和活跃的前沿领域。面向全国招生，社会需求始终保持着旺盛势头，就业始终呈现供不应求的态势，就业率连续保持95％以上。拥有硕士研究生推免保送资格。
答案来源于:2021年东北电力大学测控技术与仪器专业
学校地区专业年份批次类型分数东北电力大学吉林测控技术与仪器2016二批理科519学校地区专业年份批次类型分数东北电力大学吉林测控技术与仪器2016二批理科519东北电力大学吉林测控技术与仪器2015三批理科514东北电力大学吉林测控技术与仪器2014二批理科552东北电力大学吉林测控技术与仪器2013二
学校地区专业年份批次类型分数东北电力大学吉林测控技术与仪器2015三批理科514学校地区专业年份批次类型分数东北电力大学吉林测控技术与仪器2016二批理科519东北电力大学吉林测控技术与仪器2015三批理科514东北电力大学吉林测控技术与仪器2014二批理科552东北电力大学吉林测控技术与仪器2013二
东北电力大学/2020年测控技术与仪器学费：38501.2020年测控技术与仪器学费：3850；2020年测控技术与仪器专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费吉林测控技术与仪器理科本科
东北电力大学/2022年测控技术与仪器学费：38501.2022年测控技术与仪器学费：3850；2022年测控技术与仪器专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费吉林测控技术与仪器理科本科
东北电力大学/2021年测控技术与仪器学费：38501.2021年测控技术与仪器学费：3850；2021年测控技术与仪器专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费吉林测控技术与仪器理科本科
测控技术与仪器/专业代码：080301东北电力大学2022年在新疆、河南、四川、吉林、浙江、江苏、湖南、广西、天津、陕西、云南、广东、江西、内蒙古、湖北、安徽、黑龙江、福建、西藏、贵州、山西、河北、辽宁、甘肃、山东、宁夏等26个省市开设测控
四就业方向本专业毕业生主要从事仪器仪表自动化技术电子技术微型计算机应用信息技术等相关领域在仪器仪表设计电子产品开发自动化装置生产与调试科学研究工程设计系统维护市场营销以及业务管理等多个方面具有较强的工作适应性和进一步学习的潜力在各种领域均受到了欢迎就业领域主要涵盖电力化工石油汽车网络食品等工业生产过程答案来源于2021年东北电力大学测控技术与仪器专业
二专业特色及培养目标专业特色全国唯一的以发电厂热工参数检测和化学分析检测技术为背景的测控技术与仪器专业培养掌握测量和控制基本理论了解学科发展新动态掌握电力行业热工参数检测技术化学参数检测技术和新能源测控技术及其工程应用方法获得电子技术计算机技术仪器仪表设计技术等方面的专门训练以电力行业测控技术需求为专业指导方向辐射其它工业生产过程具有较宽的知识面和较强的工程实践动手能力的应用型高级人才培养目标培养适应国家行业和地方经济社会发展需要的德智体美全面发展具有创新能力和创业精神具备良好素质和科学基础掌握热工参数检测化学成份检测及自动控制等基础理论和专业知识具备工
三主干课程电路原理模拟电子数字电子微型计算机原理及接口技术原理与应用嵌入式系统原理与设计测控系统设计电子电路实验传感器原理仪器分析化学分析自动化发电厂成份分析检测仪表虚拟仪器集散控制系统发电厂开关量控制发电厂热工过程控制无机与分析化学面相对象程序设计计算机网络电能质量监测自动控制原理信号与系统数字图像处理新能源发电测控技术等实验环节及实践内容充分课外科技活动文体活动和社会活动丰富答案来源于2021年东北电力大学测控技术与仪器专业
一专业概况本专业始建于1990年经过近三十年发展现为吉林省一流本科专业吉林省特色高水平专业培养了大批优秀的专业人才拥有国家地方联合多能源互补高效供能管理技术工程实验室吉林省节能与测控技术工程实验室吉林省人工智能及能源电力应用工程实验室等多个国家级省部级科研平台和15个专业实验室本专业是国家重点支持的领域之一和目前发展为迅速和活跃的前沿领域面向全国招生社会需求始终保持着旺盛势头就业始终呈现供不应求的态势就业率连续保持95以上拥有硕士研究生推免保送资格答案来源于2021年东北电力大学测控技术与仪器专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
