“中美学分互认联合培养项目”（以下简称：该项目）是江苏省教育厅发起，由教育部中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心、江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会共同组织管理，在“中美人才培养计划”项目框架内合作举办的双学位项目。经江苏省教育厅批准，2021年该项目在商务英语、数字媒体艺术两个专业招生，招收外语语种为英语、有出国留学意愿且愿意遵守项目相关规定的考生。
该项目由我校与美国合作院校按1.5+2+0.5模式联合培养，学分互认。学生第一至第三学期在我校学习完成规定的课程和学分，第四至第七学期须赴美方院校相应专业学习，第八学期返回我校完成规定的后续课程和学分。学习期满，成绩合格，符合双方学位授予条件的学生，可同时获得我校和美方大学学士学位及我校毕业证书。所获得的文凭和学位均为中美两国政府承认。
二、2021年招生计划
专业 |
招生计划（首选科目） |
美方合作院校 |
商务英语 |
18（历史） |
美国威斯康星大学欧克莱尔分校 |
2（物理） |
||
数字媒体艺术 |
23（艺术类、历史） |
美国特洛伊大学 |
2（艺术类、物理） |
三费用说明1该项目四年中方学费同其他普通学生按江苏省物价部门核定的收费标准收取商务英语专业5200元生学年数字媒体艺术专业6800元生学年在我校学习期间住宿费7001200元学年2在美国学习期间须按美方大学当年公布的标准缴纳相关费用按美方大学公布的20202021年费用清单特洛伊大学威斯康星大学欧克莱尔分校第一年预交款分别为25000美元26000美元含学费医疗保险费食宿费等以当前汇率64计算折合人民币约为16万元166万元3该项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会共同实施项目学生签证前须缴纳申请费服务费手续费美国非移民签证申请费24160元
1美国威斯康星大学欧克莱尔分校简称威斯康星大学欧克莱尔分校始建于1916年前身为欧克莱尔师范学院学校连续26年保持佳中西部公立大学前6名被普林斯顿评论评为全美有价值大学前100名学校商学院获美国国际商学院联合会认证被评为美国佳本科商学学科学校占地2021亩拥有现代化的图书馆室内和室外体育设施和高科技设备宿舍采用了既有益学习又尽可能舒适的设计在校学生约11000名有来自32个国家的300名国际学生设有80多个本科生专业和14个硕士专业学校百分之百教授授课小班教学本科生与教授合作科研全美第一威斯康星大学欧克莱尔分校强调本科生的科学研究教授通常会和学生一起进行
5深造优势学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力同时拥有中美两国大学的文凭和学位申请更高学历教育时具有明显优势毕业生申请世界排名前200位名校成功率在90以上6就业优势学生在中美两国学习过程中随着对两国社会文化和科技更为全面与深入的了解逐渐成长为熟练掌握英语拥有专业知识具备国际视野并通晓国际规则的国际化人才提升了就业竞争力答案来源于2021年常州工学院中美学分互认联合培养项目招生简章
1政策优势列入中美人文交流高层磋商成果子项目之一2双学位优势项目学生可用四年时间同时获得中美两国大学学位和中国大学文凭所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认3费用优势该项目所需费用相比本科四年全部在美国学习的留学方式可节省50此外为了支持该项目的开展美方院校给项目学生均提供了数额不等的奖学金4保障优势项目由江苏省教育厅发起中教国际教育交流中心江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会组织管理并全程监管所有中美项目院校均配备协调员为项目学生提供全程服务和管理5深造优势学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力同时拥有中美两国大学的文凭
2在美国学习期间须按美方大学当年公布的标准缴纳相关费用按美方大学公布的20202021年费用清单特洛伊大学威斯康星大学欧克莱尔分校第一年预交款分别为25000美元26000美元含学费医疗保险费食宿费等以当前汇率64计算折合人民币约为16万元166万元3该项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会共同实施项目学生签证前须缴纳申请费服务费手续费美国非移民签证申请费24160元人民币以及项目管理费3000美元项目学生出国前须缴纳回国保证金人民币50000元学生回国返校后全额无息退回答案来源于2021年常州工学院中美学分互认联合培养项目招生简章
2美国特洛伊大学简称特洛伊大学位于美国阿拉巴马州特洛伊市建校于1887年是一所底蕴深厚的公立大学连续16年被普林斯顿评论列入东南部佳大学名单有来自美国不同的州和80个不同国家的在校学生近8000人提供59个本科专业35个硕士研究生专业以及3个博士研究生专业可供学生选择大学里的中国元素及雕塑作品随处可见200个实体大小的兵马俑复刻雕塑成为以及特洛伊市所在地区的特色景点吸引着阿拉巴马州附近人们对于中国文化的兴趣推动着特洛伊大学成为东西方文化的沟通纽带学校拥有高质量的教学队伍为学生创造佳的学习环境学生和老师按151的比例进行配置全部小班授课每个班级多只有24人
2双学位优势项目学生可用四年时间同时获得中美两国大学学位和中国大学文凭所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认3费用优势该项目所需费用相比本科四年全部在美国学习的留学方式可节省50此外为了支持该项目的开展美方院校给项目学生均提供了数额不等的奖学金4保障优势项目由江苏省教育厅发起中教国际教育交流中心江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会组织管理并全程监管所有中美项目院校均配备协调员为项目学生提供全程服务和管理5深造优势学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力同时拥有中美两国大学的文凭和学位申请更高学历教育时具有明显优势毕业生申请世
3费用优势该项目所需费用相比本科四年全部在美国学习的留学方式可节省50此外为了支持该项目的开展美方院校给项目学生均提供了数额不等的奖学金4保障优势项目由江苏省教育厅发起中教国际教育交流中心江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会组织管理并全程监管所有中美项目院校均配备协调员为项目学生提供全程服务和管理5深造优势学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力同时拥有中美两国大学的文凭和学位申请更高学历教育时具有明显优势毕业生申请世界排名前200位名校成功率在90以上6就业优势学生在中美两国学习过程中随着对两国社会文化和科技更为全面与深入的了解
五项目优势1政策优势列入中美人文交流高层磋商成果子项目之一2双学位优势项目学生可用四年时间同时获得中美两国大学学位和中国大学文凭所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认3费用优势该项目所需费用相比本科四年全部在美国学习的留学方式可节省50此外为了支持该项目的开展美方院校给项目学生均提供了数额不等的奖学金4保障优势项目由江苏省教育厅发起中教国际教育交流中心江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会组织管理并全程监管所有中美项目院校均配备协调员为项目学生提供全程服务和管理5深造优势学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力同时拥有中美两国
一项目简介中美学分互认联合培养项目以下简称该项目是江苏省教育厅发起由教育部中国教育国际交流协会中教国际教育交流中心江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会共同组织管理在中美人才培养计划项目框架内合作举办的双学位项目经江苏省教育厅批准2021年该项目在商务英语数字媒体艺术两个专业招生招收外语语种为英语有出国留学意愿且愿意遵守项目相关规定的考生该项目由我校与美国合作院校按15205模式联合培养学分互认学生第一至第三学期在我校学习完成规定的课程和学分第四至第七学期须赴美方院校相应专业学习第八学期返回我校完成规定的后续课程和学分学习期满成绩合格符合双方
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