教授3人,副教授28人,硕士学位16人,双师型教师90%以上。
答案来源于:2021年赤峰工业职业技术学院药学专业(高职)

四实训教学通过改变实践教学模式创建新的实践课程体系利用多功能实践性教学基地加大对学生动手能力和创造能力的训练从而培养学生的职业技能和综合职业能力因此实践性教学要改变过分依附理论教学的状况应以培养学生职业能力为主线以高技术职业岗位对技能和知识的实际需要为依据探索建立相对独立的实践教学体系形成基本实践能力与操作技能专业技术应用能力与专业技能有机结合的实践教学体系我系已经具有片剂胶囊剂丸剂膏剂针剂口服液以及中药前处理微生物菌种培养微生物发酵工艺化工制药面点烹饪食品检验药品检验等车间在实训基地教学可以在让学生在真实制药及化工作业环境下进行实训大大强化了学生的实践

二核心课程生物化学分析化学及实验仪器分析及实验药理学病理学中药学药剂学药物分析及实验药事管理与法规等答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院药学专业高职

三师资力量药品生产技术高水平专业群是我院重点建设专业群之一包含制药食品工检三个专业现有专业教师38人其中教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上内蒙古自治区名师2名教坛新秀1名答案来源于2020年赤峰工业职业技术学院工业分析与检验专业

三师资力量教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院制药技术专业32五年一贯制专业

三师资力量教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院食品生物工艺专业32五年一贯制专业

三师资力量专业教学团队中有全国数控多轴裁判员内蒙古草原英才自治区数控技术学科带头人的郑东果教授有在全国工业机器人技术应用大赛中获得职工组三等奖内蒙古自治区工业机器人技术应用大赛职工组一等奖的王琳辉老师有在金砖国家智能制造技能大赛中指导学生获全国三等奖的王琳辉林海老师答案来源于2020年赤峰工业职业技术学院工业机器人技术专业介绍高职专业

三师资力量本专业是赤峰市级特色专业专业师资强大拥有教授2名副教授12名答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院分析检验技术专业高职

三师资力量教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院食品生物技术专业高职

三师资力量教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院药品生产技术专业高职

三师资力量教授3人副教授28人硕士学位16人双师型教师90以上答案来源于2021年赤峰工业职业技术学院药学专业高职