2021年普通高考分省分专业计划表
注：学院专科毕业生可参加河北省普通专接本考试，继续完成普通本科学历教育，也可参加获取本科文凭。
四、专业介绍
在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
主干学科：人体结构学与组织胚胎学、分析化学、基础化学、生物化学、生理学、病理学、
核心课程：英语、计算机应用、仪器分析、细胞生物学与遗传学、临床医学概论、免疫学检验、微生物检验、血液学检验、生物化学检验、寄生虫学检验、临床检验基础、检验核医学、分子生物学检验等。
医院药剂师--在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员--在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员、医药销售人员--在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
执业药师考试或药学职称考试(即初级药士、初级药师、中级主管药师考试)。
核心课程：美容护肤技术、中医美容技术、美容咨询与沟通、形象设计、美容文饰技术、美容皮肤治疗技术、实用美容外科、医疗美容实用技术
主干学科：实用养老机构管理、老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药等。
核心课程:常用老年照护技术、老年常见病的预防与照护、老年健康评估、老年康复技术、医学基础、老年沟通技巧、老年活动组织与策划、养老机构运营与管理等。
国内各级、各类尤其是医养融合型的养老机构的服务与管理岗位，包括养老护理、养老管家、老年社会工作、老年活动策划、老年健康管理、老年康复保健、养老机构运营管理等相关岗位。
口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。就业后工资待遇优厚。
口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。
从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
为社会紧缺型急需专业。毕业后在各级、各类医疗与预防机构医学影像技术岗位从事临床影像检查技术（X线摄影检查、CT检查技术、超声检查技术等）工作，就业岗位相当充足。
各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作;放射治疗工作。
中医学基础、经络脉穴学、推拿治疗学、中国传统康复技术、刮痧、拔罐、灸疗、中医食疗学、运动治疗技术、康复医学概论、临床医学概论、常见疾病康复、中医心理学等。
各级各类医院康复科、中医科，社区卫生服务中心、养老中心、残疾人康复中心、中医养生馆等机构，从事中医康复治疗、现代康复训练指导及中医养生保健工作。
各级综合医院、妇幼保健机构、社区卫生服务中心、科研及教育等行业从事妇女、儿童医疗卫生保健工作或继续攻读研究生。
学院始终把“扶困”与“扶智”“扶志”相结合，积极构建发展型资助育人体系。目前，学院设立国家助学金，国家奖学金，学校奖学金和特困家庭减免学费、发放生活补助金政策，入学后符合条件的学生均可享受。
七口腔医学专业专业代码520102随着中国经济的发展人们对健康意识和对美的需求提高对于口腔医疗服务的需求迅速增加近年口腔健康的持续宣传国内居民的口腔健康意识逐渐增强口腔医学行业发展前景越来越好口腔医学专业毕业生好找工作待遇高即使不去医院自己开个口腔诊所也是十分不错的选择培养目标培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才主干学科和核心课程主要课程人体解剖学组织学与胚胎学生物化学细胞生物学生理学医学微生物学医学免疫学病理学病理生理学药理学人体形态学
六口腔医学技术专业专业代码520504口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识掌握口腔修复工艺技术基本操作技能熟练各种常用修复体设计和制作从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才就业后工资待遇优厚培养目标口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识掌握口腔修复工艺技术基本操作技能熟练各种常用修复体设计和制作从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才主干学科和核心课程专业核心能力口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能专业核心课程和主要实践环节口腔解剖生理学口腔内科口腔外科口腔正畸学口腔修复材料口腔技工工艺口腔医学口腔美学
二医学检验技术专业专业代码520501医学检验是将现代实验室技术与临床医学相结合发展极为迅速的一门多学科交叉的医学应用技术学科随着各种新型检验仪器和试剂设备不断更新换代该专业正朝着自动化快速化分子化方向飞速发展检验学科及其相关部门在现代医学中的地位也越来越高毕业后在各级医院血站及防疫等部门从事医学检验工作特别是近年来疫情防控核酸检测等仪器和技术的应用带来了更多的就业岗位培养目标医学检验技术专业培养具有基础医学临床医学医学检验等方面的基本理论知识和基本能力能在各级医院血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才主干学科和核心课程主干学科
九医学影像技术专业专业代码520502为社会紧缺型急需专业毕业后在各级各类医疗与预防机构医学影像技术岗位从事临床影像检查技术线摄影检查检查技术超声检查技术等工作就业岗位相当充足培养目标医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德智体全面发展具有基础医学临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能从事临床影像检查诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才主干学科和核心课程主干学科基础医学临床医学医学影像学核心课程基础医学临床医学医学影像学主要课程物理学电子学基础计算机原理与接口影像设备结构与维修医学成像技术摄影学人体解剖学
五老年保健与管理专业专业代码520803老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求填补中国即将到来的银发浪潮导致的巨大人才缺口针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业2021年该专业实行订单培养符合条件的提供奖学金减免学费签订就业合同培养目标本专业培养德智体美全面发展具有良好职业道德和人文素养掌握老年服务与管理必备的机构管理健康照护和康复保健等专业理论基础知识具备对机构社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划建设和管理养老机构能力从事老年服务与管理先进技术应用实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才主干学科和核心课程主干学科实用
一护理专业专业代码520201护理专业是国家紧缺人才专业我院重点专业随着人民生活水平的不断提高就业领域从医院扩展到社区家庭等场所毕业后可选择国内各大医疗机构从事护理工作有致力于走出国门到海外就职从事护理专业相关行业工作学子们可供选择英语或日语语言方面重点培养的护理专业学习就业前景十分广阔培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德和人文素养掌握护理专业基础理论基本知识和基本技能具备现代护理理念和自我发展潜力在各级医疗预防保健机构从事临床护理社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才主干学科和核心课程主干学科伦理学心理学护理学核心课程人体解
十一助产专业专业代码520202助产学专业培养以母婴健康为中心能为女性提供健康保健为母婴提供健康服务在女性妊娠期分娩期和产褥期提供护理服务和健康咨询的助产人员毕业后具备在各级综合医院妇幼保健机构社区卫生服务中心等行业从事妇女儿童医疗卫生保健工作岗位工作的技术和能力特别是随着我国计划生育三孩政策的落实就业市场将供不应求培养目标助产学专业本科教育培养以母婴健康为中心能为女性提供健康保健为母婴提供健康服务能在女性妊娠期分娩期和产褥期提供护理服务和健康咨询的本科助产学生通过助产专业课程学习具备助产学妇科学妇幼保健学等基本理论知识和技能能适应社会和卫生保健发展符合
三药学专业专业代码520301药学专业毕业生可以考取国家药师证和执业药师资格证主要在医院制药厂和医药研究所等从事医院药房临床用药指导静脉药物配置药物制剂质检以及药物研发销售生产科研助理等方面的工作就业前景一片大好培养目标培养具备药学学科基本理论基本知识和实验技能能在药品生产检验流通使用和研究与开发领域从事鉴定药物设计一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识受到药学实验方法和技能的基本训练具有药物制备质量控制评价及指导合理用药的基本能力主干学科和核心课程主要课程马克思主义基本原理思想道
22021年河北省普通高校专接本考试招生专业及招生计划2021河北省专接本招生计划答案来源于2021年承德护理职业学院专接本考试的有关通知
三招生专业计划见下表2021年普通高考分省分专业计划表注学院专科毕业生可参加河北省普通专接本考试继续完成普通本科学历教育也可参加获取本科文凭四专业介绍一护理专业专业代码520201护理专业是国家紧缺人才专业我院重点专业随着人民生活水平的不断提高就业领域从医院扩展到社区家庭等场所毕业后可选择国内各大医疗机构从事护理工作有致力于走出国门到海外就职从事护理专业相关行业工作学子们可供选择英语或日语语言方面重点培养的护理专业学习就业前景十分广阔培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德和人文素养掌握护理专业基础理论基本知识和基本技能具备现代护理理念和自我
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