本专业培养思想道德高尚、具有良好的素质与艺术修养、系统的声乐、器乐、舞蹈理论专业知识和较强的表演（演唱、演奏、舞蹈和编导等）能力的专门人才，能在各级学校、专业文艺团体及事业单位从事教学、表演及研究工作。
本专业分声乐、器乐、音乐舞蹈三个方向（其中声乐类仅包括美声唱法、民族唱法；器乐类仅包括钢琴、小提琴、长笛、小号、扬琴演奏）。
2.就业去向：
学生毕业后可以在各级学校从事教师工作，也可以在文艺团体、电视台、广播电台、群众文化艺术馆、以及企事业单位从事音乐表演及教学、音乐创作、舞蹈表演及教学、舞蹈编导等方面的工作。
答案来源于:2021年成都大学音乐表演专业
2020年成都艺术职业大学音乐表演（钢琴）（专科）培养目标
2020年成都艺术职业大学音乐表演（流行演唱）（专科）培养目标
二培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有高水平音乐表演能力和文化艺术修养能够从事专业音乐表演国民音乐教育和社团音乐组织管理等工作并具有创新精神的高素质专门人才在音乐表演工作者中既有代表着本行业高水平的演唱者也有在各个层级团队中以合唱或伴唱的身份参与音乐表演活动的演员以及在各级各类学校群艺馆文化宫等单位工作的音乐教师还有在群众日常音乐文化生活场所或社区社团等从事音乐表演或组织管理的一专多能高素质应用型音乐工作者答案来源于2022年成都体育学院音乐表演专业
2020年成都艺术职业大学音乐表演（声乐美声唱法）专业（专科）培养目标
2020年成都艺术职业大学音乐表演（钢琴）专业（本科）培养目标
2020年成都艺术职业大学音乐表演（流行演唱）专业（本科）培养目标
2020年成都艺术职业大学音乐表演（音乐民族唱法）专业培养目标
2020年成都艺术职业大学音乐表演（声乐美声唱法）专业（本科）培养目标
2021年成都体育学院音乐表演专业培养目标
2021年成都大学音乐表演专业培养目标
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